Вероятность того, что первый исследователь при измерении некоторой величины допускает ошибку, равна 0,1 а для второго исследователя вероятность допустить ошибку равна 0,3. найдите вероятность того что, при однократном измерение величины каждом исследователем: а) оба исследователя не ошибутся;
б) только один допустит ошибку;
в) хотя бы один из этих исследователей допустит ошибку

На складе осталось 76,5 т муки - это 85% (100%-15%=85%), т.к. 15 % муки было вывезено за 2 месяц.

Поэтому 76,5 : 85 х 100 = 90 т муки  осталось после первого месяца

90т - это 3/7 части (7/7 - 4/7 = 3/7), поэтому 90 : 3 х 7 = 210 т муки было заложено на склад

Проверка: 210 : 7 х 4 = 120 т - вывезено за 1 месяц

210 - 120 = 90 т муки осталось после первого месяца

90 : 100 х 15 = 13,5 т муки вывезли за второй месяц

90 - 13,5 = 76,5 т муки осталось

ответ: 210 т муки было заложено на склад

Пошаговое объяснение:

2 2/9 : 4/3+1/3

1) В первую очередь выполняются действия в скобках. Если нет скобок, то умножение и деление - по очередности слева направо.

В этом примере деление смешанной число  на обыкновенную дробь. Чтобы выполнить это деление надо смешанное число перевести в неправильную дробь:

2 2/9 = (2*9+2)/9 = 20/9 (целое число умножаем на знаменатель дроби и прибавляем числитель).

Теперь деление: Чтобы разделить дробь на дробь, надо делимое умножить на число обратное делителю:

20/9 : 4/3 = 20/9 * 3/4 = 20*3/9*4 => 5/3 =>

Чтобы умножить дробь на дробь, надо в- первых, попытаться сократить. Здесь у нас сокращается 20 и 4;  9 и 3. Если же не сокращается, то числитель первой дроби умножить на числитель второй дроби, а знаменатель первой дроби умножить на знаменатель второй дроби.  Полученную в  результате дробь, если она неправильная (числитель больше знаменателя) выделить целую часть

получаем:  =>  5/3 = 1  2/3;

2) сложение: 1 2/3 + 1/3 => складываем отдельно целые и дробные части: (1 + 2/3) + (0 + 1/3) = (1+0) + (2+1)/3 = 1 + 3/3  = 1 + 1 = 2.

ответ 2.