Контрольна робота №3 з теми: «Множення і ділення звичайних дрее Варіант No2 Початковий та середній рівні: У завдання 1-6 потрібно обрати лише I правильну відпові. Коне 44 25 75 11 г. 3 8 16 8 30 6 4 (25² 3 5 1. Обчисліть добуток: А) 4; Б) В)11; 2. Частка дорівнює: А) Б) ) в), го 3. Чому дорівнюс х, якщо - х = 17 + ? А) Б) 3; В) 5: n 4. Подайте дріб у вигляді десяткового дробу А) 0,4; Б) 0,5; В) 0,625, Г) 0,1 5. У баці машини було 60 л бензину. Під час поїздки витратили цієї кількості. Скі літрів бензину витратили? A) 150; Б) 24; B) 5 2 5 1 150 24 9 6.Обчисліть: 3 І о 7 28 1 А) Б) 9; В) 12; 90 Г)1 рі WIN Достатній та високий рівні: завданнях 7-9 потрібно потрібно записати повний розв'язок завдання. Кожение . Перетворити звичайний дріб — у нескінченний періодичний десятковий дріб і діливши період. 15 Виконайте дії 6-11-23 1:2 1 : — . 8 8 17 + 5 4 3 а перший день було продано – завезеної у магазин тканини, за другий - 35 ій - решту 78 м. Скільки метрів тканини було завезено в магазин? 5

В принципе из названия понятно - после-военного. Создано после военного периода (ВОВ и ПМВ, ВМВ). У историков, Послевоенный период, это период после Второй мировой, когда СССР начала развиваться. (1945 - 1953гг)

Пример - Вторая мировая закончилась в 1945, а произведение написано в промежутке, к примеру, 1946-1948. Говорится, что произведение написано в послевоенном периоде. В наши дни, послевоенным периодом считается время 1945-1953 годов, идет упор на Вторую мировую, однако войн было не мало, но заостряют эту, так как в Русском сегменте - она главная

Разложим число 36 на простые множители:



Тогда число 36 можно разложить на произвольные множители
(исключая единицу) следующими восмью

1)        – 18 – не цифра, а число.

2)        – 12 – не цифра, а число.

3)   

4)   

5)   

6)   

7)   

8)   

Поскольку нам нужно найти цифры для 4-значного числа, то нам нужно рассматривать произведения именно ЧЕТЫРЁХ ЦИФР. Поэтому первые два варианта не подходят, поскольку в них содержатся числа, не являющиеся цифрами, последний вариант вполне может быть подходящим, да и варианты с 3-его по 7-ой тоже могут быть подходящими, если мы добавим в них достаточное число единиц в качестве сомножителей. Тогда получим:

3*)        – сумма равна 15, подходит!

4*)        – сумма равна 14, не подходит...

5*)        – сумма равна 14, не подходит...

6*)        – сумма равна 12, не подходит...

7*)        – сумма равна 11, не подходит...

8*)        – сумма равна 10, не подходит...

Итак, единственная комбинация цифр, удовлетворяющая условию,
это 1, 1, 4 и 9.

Теперь вопрос, как можно расставить эти числа. Искомое число должно быть чётным, поэтому цифра 4 обязательно должна быть в конце числа.

Число 1194 не делится на 11, поскольку 1194 = 1100 + 94,
а 94 не делится на 11.

Число 9114 = 8800 + 314 = 8800 + 330 – 16.
А стало быть 9114 – не делится на 11.

Число 1914 – делится на 11, в самом деле: 1914 = 2200 – 286 = 2200 – 26 * 11.

О т в е т : 1914 .