2. Выполнить в рабочей тетради конспект вопрос-ответ: 2.1 Построить график функции /с.3.15/

2.2 Свойства кубической функции //с.3.30//7.55/

2.3 Записать выполнение задания в рабочую тетрадь /с.9.05/

2.4 Записать выполнение задания в рабочую тетрадь /с.9.50/

2.5 Записать выполнение задания в рабочую тетрадь/с.11.40/

Дано:

Всего привезли - 206 кг фруктов

Слив - 7 ящ по 9,5 кг

Груш - 6 ящ по 8,7 кг

Абрикос - 8 ящ по ? кг

Найти:

Сколько кг абрикос было в каждом ящике

                                                                     

Сколько всего кг слив привезли?

1)7×9,5=66,5                                  

Сколько всего кг груш привезли?

2)6×8,7=52,2                                  

Сколько кг слив и груш привезли вместе?

3)66,5+52,2=118,7                                        

Сколько всего кг абрикоса привезли?

4)206-118,7=87,3

Сколько кг абрикоса в каждом ящике?

5)87,3:8=10,9125

ответ:10,9125 кг.

Чтобы определить количество цифр в значение частного - достаточно просто поделить первую цифру делимого на делитель, т.е. 648 : 2  -  первая цифра делимого 6, делитель 2:   6 : 2 - делится, значит, старший разряд частного - разряд сотен ⇒ частное трёхзначное число.

844 : 4   -   первая цифра 8 : 4 - делится, значит, частное трёхзначное число.

936 : 3  -  9 : 3  -  делится ⇒  частное тоже трёхзначное число.

147 : 7   -  первая цифра делимого 1, при делении в столбик мы не делим 1 на 7, а занимаем разряд десятков (т.е. берём следующую цифру) :   14 : 7, значит, старший разряд частного будет разряд десятков ⇒  в ответе двузначное число.

155 : 5   -   делим тоже не 1 на 5, а 15 на 5  ⇒  в частном двузначное число.

246 : 6   -  24 : 6   ⇒   частное - двузначное число

328 : 8  -   частное двузначное число.

279 : 9  -  частное двузначное число.

См. в приложении.
-----------------------------