по 43 ученика, 13 аудиторий
Пошаговое объяснение:
Обозначим буквой a общий делитель чисел 172 и 387, тогда 172 = ax и 387 = ay. Получается, что в каждой аудитории разместили по a учеников, олимпиаду по химии писали в x = 172/a аудиториях, олимпиаду по литературе — в y = 387/a аудиториях.
Вычислим наибольший общий делитель 172 и 387 по алгоритму Эвклида:
387 = 172×2+43
172 = 43×4+0
Стало быть, НОД(172; 387) = 43. Впрочем, так как 43 — число простое, оно является единственным отличным от единицы общим делителем 172 и 387 (выделять отдельную аудиторию для каждого участника нерационально и так никто делать не будет).
Поэтому ответ получается однозначным, а именно: в каждой аудитории разместили по 43 ученика, а предоставили всего 172/43 + 387/43 = 4+9 = 13 аудиторий.
По моему мнению:
1) если бы не было часов люди бы не знали время это могло привести к тому что у людей не был бы расписан порядок дня у них был бы сбит ,,Часовой пояс"(сорян слово забыл как называется) и на работу всегда нужно приходить вовремя но так как не было часов бы люди бы опаздывали также не было бы некоторых законов.
2) время нам узнать сколько сейчас часов или минут также смотря на часы можно узнать во сколько тебе приходить в школу или на работу или даже на занятия.
Пошаговое объяснение:
Надеюсь )
