Из четырёх равных кубов с ребром 11 сантиметров составили прямоугольный параллепипед. Вычислите обьём и площадь поверхности этого параллепипеда

:  решить уравнения.последовательность решения: 1. выполнить вычисления с известными.2. перенести все неизвестные члены уравнения в левую часть, а известные - в правую.3. вычислить значение неизвестного (х, z, d, k).4. выполнить проверку.а) 37+z=34*937+z=306z=306-37z=269проверка:   37+269=34*9306=306б) p: 50=2766+182р: 50=2948р=2948*50р=147400проверка: 147400: 50=2766+1822948=2948в) 640-х=414: 6640-х=69-х=69-640-х=-571х=571проверка: 640-571=414: 669=69г) d*70=50785-178570*d=49000d=49000: 70d=700проверка: 700*70= 50785-178549000=49000д) k-156=470*4k-156=1880k=1880+156k=2036проверка: 2036-156=470*41880=1880е) 3200: у=640: 160  3200: у=4у=3200: 4у=800проверка: 3200: 800=640: 1604=4

Эссе на тему «Смертная казнь: за и против»

Мое мнение о смертной казни неоднозначно, и я не могу определить его одним словом.

С одной стороны, я выступаю за смертную казнь. Я понимаю, что она негуманна и жестока. И вообще, это не по-европейски.

Да, жизнь дает Бог, поэтому люди не имеют права ее отнимать. Но есть случаи, когда именно так, собственной жизнью, люди должны отвечать за свои поступки. Это происходит в том случае, когда человек сам отнимает жизни других. За жестокие убийства, в том числе детей, издевательства над беззащитными людьми, пытки нужно отвечать сполна. Или за другие изощренные преступления: например, чиновник украл деньги, предназначенные для лечения больных детей, и те не выжили.

Конечно, я при этом понимаю, что введение смертной казни вряд ли уменьшит количество преступности в нашей стране. Но если кто-то попрал саму суть человечности, он не имеет права на снисхождение.