В треугольнике ABCD DE II BC и известно, что АВ=9смя АС=18см, ВС=15cm, AD=6см НАЙТИ: AE DE DB ЕС

1)
2)

Верно?
Вы хоть напишите, что это разные уравнения, а не связанные в систему или совокупность.

Внизу есть символ-икнока "ПИ".
С его можно коректно оформлять задачи.

1*) решим вот такое
;
;
;
;
;
;
;

2*) решим вот такое:

Сначала ищём ОДЗ. Иначе будут неконтролируемые посторонние корни.
По определению корня, подкоренное выражение неотрицательно. А кроме того, значение квадратного арифметического корня само по себе неотрицательно. А значит:




Отсюда:


Значит x ∈ [ 3 ; 10.5 ]

Теперь исходное уравнение возводим в квадрат:
=>







не подходит по ОДЗ. Значит решение единственно:
x=6;

• Решение:

• 1. Вычисляем протяжённость пути, пройденного скорым поездом, следующим со скоростью 120 км/ч за 6 часов. Это записывается так:

1)120 х 6 = 720 ( км ) – пройденный путь поезда.

• 2. Теперь, мы рассчитываем, с какой скоростью следует пассажирский поезд. Это записывается так:

2)120 - 40 = 80 ( км/ч ) – скорость поезда.

• 3. А теперь, мы вычисляем, за сколько часов проедет 720 километров пассажирский поезд. Это записывается так:

3)720 : 80 = 9 ( ч )

• Вывод нашего решения: Всё, мы решили нашу задачу, у которой мы не знали решение. ответ данной задачи получился 9 часов. Теперь, можем записать ответ. ответ мы записываем полно.

• ответ: за 9 ч пассажирский поезд км .

Надеюсь Удачи! :)