tamerlana34ovwuq7
06.07.2021 03:59

с геометрией ABCDA1B1C1D1 -куб а ребром а, М середина между АD а) Знайдіть расстояние АC, MС,МD1 б) Яка з пiдстаней АС, МС, ВС найбільша, а яка - найменша? в) Порівняйте підстані MC, MD1, MA1. г) Знайдіть відстань точки М до при A1D1, B1C1. Ao som A1B1C1D1 DD1C1C д) Знайдіть підстань між площинами ABCD A1B1C1D1. г) Знайдіть відстань від прямої А. М до площ А1М к плоскости ВВ1 С1Се) Знатьими расстояние между прямыми AD,B1C1, CC1, A1D1.


с геометрией ABCDA1B1C1D1 -куб а ребром а, М середина между АD а) Знайдіть расстояние АC, MС,МD1 б)

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
герман123344444
21.10.2022 06:22
Всвоем  культовом романе «капитанская дочка» пушкин описывают трагические события, имевшие место быть в 70-ых годах восемнадцатого века – народное восстание, руководимое емельяном пугачёвым, выдававшим себя за царя. кроме того, в этом произведении автор затрагивает и иные, не менее важные философские вопросы – патриотизм людей, верность друзей, любовь, человеческое достоинство и многие другие. высочайшему мастерству пушкина, ему удалось описать всё это доступным, красивым и гармоничным языком. образ емельяна в этом произведении весьма противоречив – он выступает бандитом и вором, но, в то же время, пугачёв справедлив и благороден, гринёву за добро платит добром, заступается за капитанскую дочку. скорее всего, александр сергеевич стремился к объективности и достоверности, создавая образ пугачёва. озаглавил свой роман пушкин удачно, отобразив в названии его главную мысль. помимо кровавых событий той эпохе, в романе повествуется о сильно любви гринёва и маши мироновой. первый – бесстрашно отправляется в войско пугачёва для спасения любимой. последняя – во дворец царицы, дабы спасти любимого от смертной казни.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Vita0814
10.08.2021 03:01

1) Знаходимо швидкість руху катера за течією річки.

Для цього ділимо відстань між пристанями на час у дорозі.

буде:

148,5 / 9 = 16,5 км / год.

2) Знаходимо швидкість катера при русі проти течії.

148,5 / 11 = 13,5 км / год.

3) Знаходимо різницю швидкості катера за течією і проти нього.

Для цього від швидкості за течією річки віднімаємо швидкість проти течії річки.

буде:

16,5 - 13,5 = 3 км / год.

4) Визначаємо швидкість течії.

Для цього ділимо різницю швидкості на 2 напрямки.

3/2 = 1,5 км / год.

відповідь:

1,5 км / год.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота