Б) 2,7 + 3y = 9(y - 2,1)
2,7 + 3y = 9y - 18,9
3y - 9y = -18,9 - 2,7
-6y = - 21,6
y = 3,6
ответ: y = 3,6
В) - 8x - 8 = 20 - 6x
- 8x + 6x = 20 + 8
- 2x = 28
x = - 14
ответ: х = - 14
А) 5/6 (1/3х - 1/5) = 7х - 4 (х - 5/6)
5/18х - 1/6 = 7х - 4х + 10/3
5/18х - 7х + 4х = 10/3 + 1/6
5/18х - 3х = 20+1/6 (20+1 - это в числителе, 6 - в знаменателе)
5-54/18 х = 21/6 (5-54 - это в числителе, 18 - в знаменателе)
- 49/18х = 21/6
21/6 : (-49/18) = 21/6 · 18/49
х = - 9/7 или х = - 1 2/7 (Одна целая две седьмых)
ответ: х = - 1 2/7
Щоб я зробив якби був призедентом щоб дітям було цікаво навчатися
Якби я був призедентом я б хотів би зробити навчання дітей більш цікавішим.
Спочатку потрібно построїти ігровий майданчік, щоб діти могли гратися на свіжому повітрі і отримати від перерви найбільше задоволення. Є одне але, якщо дуже погана погода вчителі забороняють виходити на вулицю тому, що діти можуть захворіти. Тому потрібно зробити велику залу щоб діти могли добре погратися і у школі під час поганої погоди. Уроки потрібно зробити більш цікавими вигадати якусь навчальну гру щоб дітям було цікаво навчатися. Також потрібно виділяти іноді з бюджета країни гроші щоб заохочувати дітей. Наприклад зайняв 1, 2, 3, місце у якійсь олімпіаді тобі дають декілька цукерок, книгк або дешеву але якісну іграшку.
