Частина другарозв'яжіть завдання 2.1 - 2.4. запишіть відповідь у бланк відповідей.2.1. розв'яжіть подвійну нерівність: 014 2- х < 3.2.2. знайдіть суму членів арифметичної прогресії (а, ), якщо a,= 76, d=6,n= 15.2.3. яку масу натрій хлориду треба добавити до 400 г розчину цієї солі змасовою часткою 40%, щоб приготувати розчин з масовою часткою натрійэхлориду 50%? e.4. у паралелограмі одна із сторін дорівнює 16 см , гострий кут кут 60аротилежна до цього кута діагональ дорівнює 14 см. знайдіть другу сторонпаралелограма.​

В древности люди получают все от природы: продукты питания,материалы для строительства и изготовления одежды.Природа и в нынешнее время тесно связана с человечеством,но мы не предаем ей значения.Все люди должны получить знания о природе.Например: допустим ты потерялся в лесу, никого рядом нету и что ты будешь делать ?

Знания о природе тебе: узнать направление на север по природным признакам,по солнцу и звездам,какие ягоды и грибы ядовитые, а какие съедобные и  т.п.

Таким образом все люди должны изучить и живую и неживую природу, чтобы в случае какого-нибудь происшествия, суметь обезопасить себя и своих близких от опасности.

В древности люди получают все от природы: продукты питания,материалы для строительства и изготовления одежды.Природа и в нынешнее время тесно связана с человечеством,но мы не предаем ей значения.Все люди должны получить знания о природе.Например: допустим ты потерялся в лесу, никого рядом нету и что ты будешь делать ?

Знания о природе тебе: узнать направление на север по природным признакам,по солнцу и звездам,какие ягоды и грибы ядовитые, а какие съедобные и  т.п.

Таким образом все люди должны изучить и живую и неживую природу, чтобы в случае какого-нибудь происшествия, суметь обезопасить себя и своих близких от опасности.