Вот и детям как то надо решать. нарисовано два отрезка один 10 см, а второй 2 см. запиши,что узнаем, выполнив действия.10-2 и 10: 2 ну ответ то понятен а что писать ещё кроме ответа вообще не понятно : )

В первом случае 10-2 мы узнаём на сколько 1 отрезок больше чем 2 а в втором случае 10:2 мы узнаём во сколько 1 отрезок больше чем 2

10-2=8(см) станет отрезок, если его уменьшить на 2см
10:2=5(см) станет отрезок, если его уменьшить в 2 раза
в данном задании учат понимать разницу в уменьшении на 2 и в 2 раза