Для заданных множеств а, в и с найти следующие множества:

1.В современном мире быстрыми темпами растет население городов. В городе, в большей мере, легче создавать лучшие жилищные и социально-бытовые условия жизни.  Но, несмотря на преимущества городской жизни, городская среда для людей является искусственной и оторванной от естественной, в которой тысячелетиями проходила их жизнь. Искусственная городская среда вредно влияет на здоровье населения из-за  загрязнения атмосферного воздуха, воды, дефицита солнечного лучей, а также стрессовых факторов, обусловленных напряженным ритмом жизни. В маленьких, одноэтажных городках жить намного безопаснее. Там меньше вероятность попасть в дорожно-транспортное происшествие, воздух и вода там значительно чище и здоровье людей меньше страдает вот вредных для здоровья факторов. Криминогенными  факторами  являются алкоголизм,   наркомания  и т.п. Наиболее сложная криминогенная ситуация складывается в городах. Человек должен уметь определять опасные зоны в местах, где он живет.Самозащита – это действия человека в пределах необходимой обороны.
2.Нужно позвонить родителям или близким,чтобы они тебя встретили.
3.Если родителей нет дома,то вызвать миллицию,сменить дома замки.Нужно обязательно постараться запомнить лицо преступника,и,как можно быстрее сообщить в миллицию.В крайнем случае сообщить соседям.
4.Убегать,что бы свою жизнь.
5.К СОЖАЛЕНИЮ НЕ ЗНАЮ.
6. Незнакомый человек в подъезде дома: 
Не заходи в подъезд, если за тобой идет незнакомый человек. Сделай вид, что ты что-то забыл и задержись у подъезда. 
Не подходи квартире и не открывай ее, если кто-то незнакомый находится в подъезде. 
Выйди из подъезда и подожди, пока незнакомец выйдет на улицу, после чего позвони соседям и попроси их проверить, нет ли посторонних на других этажах. 
При угрозе нападения подними шум, привлекай внимание соседей (свисти, разбей стекло, звони и стучи в двери, кричи «Пожар постарайся выскочит на улицу. 
Оказавшись в безопасности, немедленно сообщи в милицию, расскажи соседям, родителям. 
Проявляй внимание и бдительность. Старайся заметить возможную опасность и избежать ее. 

1.Приведите примеры обыкновенных дробей. 1/3  29/80

2.Числитель дроби – это… число над дробной чертой

3.Знаменатель дроби – это… число под дробной чертой

4.Рациональное число – это число, которое… может быть представлено в виде дроби

5.Натуральное число можно записать в виде дроби… со знаменателем 1.

6.Приведите пример для пункта 5.   10/1   43/1

7.Как можно получить дробь, равную данной дроби? … Умножить числитель и знаменатель на одно и то же число.

8.Приведите пример к пункту 7.  1/5 = 2/10;  3/4 = 9/12

9.Как можно сократить дробь? … Разделить числитель и знаменатель на одно и то же число.

10.Приведите пример к пункту 9. 5/20 = 1/4

11.Какую дробь называют несократимой? Если числитель и знаменатель нельзя разделить на одно и то же число

12. Приведите пример к пункту 11. 33/58

13.Чему равна дробь, числитель и знаменатель которой равны? единице

14.Приведите пример к пункту 13.   11/11 = 1

15.Сформулируйте алгоритм приведения двух дробей к наименьшему общему знаменателю. Для приведения дробей к общему знаменателю надо: разделить наименьший общий знаменатель на знаменатели данных дробей, т. е. найти для каждой дроби дополнительный множитель; умножить числитель и знаменатель каждой дроби на ее дополнительный множитель.

16.Уметь решать задания типа №798-803

17.Пять правил сравнения дробей. Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та дробь, у которой числитель больше. Из двух дробей с одинаковыми числителями больше та дробь, у которой знаменатель меньше. Чтобы сравнить две дроби с разными числителями и знаменателями, надо найти их общий знаменатель.

18. Уметь решать задания типа №809-815

19.Два правила сложения дробей. Чтобы сложить две обыкновенные дроби, следует: привести дроби к наименьшему общему знаменателю; сложить числители дробей, а знаменатель оставить без изменений; сократить полученную дробь; если получилась неправильная дробь преобразовать неправильную дробь в смешанную.

20.Какая дробь называется правильной? у которой числитель меньше знаменателя 3/8

21.Какая дробь называется неправильной? у которой числитель больше знаменателя 11/5

22.Два закона сложения. Переместительный закон сложения: от перемены мест слагаемых сумма не меняется. Сочетательный закон сложения: чтобы к сумме двух чисел прибавить третье число, можно к первому числу прибавить сумму второго и третьего чисел.