Методическая разработка по черчению

1. Как называется планета, на которой мы живём?
Земля

2. Перечисли государственные символы России.
Государственный Герб, Государственный Флаг и Государственный Гимн.

3. Какие бывают термометры?
жидкостный;
механические;
электронные;
оптические;
газовые;
инфракрасные.
4. Перечисли по порядку осенние месяцы.
Сентябрь, Октябрь, Ноябрь
5. Почему птицы улетают осенью в тёплые края?
от холода и ищут места с возможностью пропитания.

6. Почему говорят, что растения - «лёгкие земли»
Потому что растения поглощают углекислый газ, а выдыхают кислород 

7. В каких состояниях вода находится в природе?
На Земле вода находится в трех состояниях - в жидком (моря, океаны), газообразном (облака) и твердом (лед и снег)

8. Почему необходимо беречь воду
Потому что вода - основа жизни всех организмов

9. Зачеркни лишнее: Солнце, собака, дерево, песок, здание, рыба, одуванчик, книга, человек, платье.
Солнце, потому что все остальное есть на земле.

10. Можно ли назвать паука насекомым и почему?

Нельзя, потому что у паука 8 ног, а у всех насекомых должно быть 6. 

Показательная функция с основанием (0 <0,6 <1)  убывающая, значит большему значению функции соответствует меньшее значение аргумента

Это означает, что в неравенстве между показателями степеней знак меньше:

Получили дробно- рациональное неравенство.

Переносим выражение справа в левую часть

Приводим к общему знаменателю  и получаем неравенство

Знаменатель дроби не должен равняться 0, поэтому неравенство строгое.

Решение  неравенства x < -4/5  или  x>1/5

Интервалов два:

(-∞;-4/5)  U (1/5;+∞)

Наименьшее целое положительное х=1

В ответ не вошли числа принадлежащие

[-4/5;1/5]

Далее непонятен вопрос, сумму каких чисел надо найти:

целых положительных?