Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
alesia4
12.05.2020 15:28
Сочинение на тему: табигать безнең яклауга мохтаж
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
sergei199
26.05.2020 18:51
Определите значение выражения если b равно 5 у равно минус 3 икс yравно...
ksenyaLove1246
13.02.2020 04:50
12 школьников участвовали в соревнованиях по шашкам, 23 - по шахматам и 10 по шахматам и шашкам. Сколько всего школьников участвовало в этих соревнованиях ? объясните...
Slash213
13.02.2020 04:50
у магазин завезли 40 троянд та червоних на 12 кущів бильше .Скільки всього троянд завезли до магазину...
Kola2004kola
25.05.2023 05:36
Розв язати рівняння: sin2x + cos2x + 1 = 0...
Юлия0981
03.12.2022 10:03
З одного міста в протилежних напрямках одночасно вирушили два автомобілі. Швидкість одного з них дорівнює 72км/год, а другого - 64км/год. Якою буде відстань між ними...
Arinka26052005
15.03.2023 06:37
Задача первого курса по линалу Даны точки A(5;3) B(-3;0) С(0;-5)Найти:А) координаты основания D высоты треугольника, проведённой из вершины АБ) длину высоты AD треугольникаВ)...
mirnayanatulya
29.11.2021 14:15
Упражнение 257. Спишите текст, подчеркните гласные, которые обозначают два звукав зимнем лесу всюду снег. Кругом комья, пласты,снежные кружева. Не сразу разберёшь,...
ds0708
04.08.2021 20:24
На рисунке 19 изображён график линейной функции далее показано на фото 222 номер...
dasha29saranina1234
11.10.2020 00:48
Запиши решение задач с выражения мастер делает 25 деталей за 1 час Сколько времени он работал Если получилось 200 деталей Помагмте На ласточки напишите задачу...
Джерико
21.03.2023 12:33
От пристани а к пристани в отошел катер. через о,5ч вслед за ним выехал водный мотоцикл,скорость которого на 6(км/ч) больше скорости катера.к пристани в они причалили...
Ответ:
Евгений2391
05.08.2019 13:10
Бураково һәм аграмак мәктәбе укытучылары лариса захарова һәм марина төхвәтуллина экологик оешмалар активының республика мәктәбе эшендә катнаштылар. утырыш барышында экологик хәрәкәттә катнашучылар алдында торган актуаль бурычлар, шулай ук табигатьтән файдалану һәм тирә-як мохитне саклау өлкәсендәге проблемалар тикшерелде. утырышта катнашучылар тупланган тәҗрибә белән уртаклаштылар, 2012 елга чаралар планы эшләнде һәм ирекле хәрәкәтне үстерү стратегиясе билгеләнде. лариса ильинична укучыларның “темперамент” фәнни җәмгыять эшчәнлеген ачкан проектны яклады, ә марина ивановна “чиста сулыклар”,”чиста урман” акцияләрендә укучыларның ничек катнашуы турында сөйләде. укучыларның үз остазлары җитәкчелегендә табигать объектларын һәм ресурсларны саклау белән бәйле фәнни-тикшерү эшләре алып барулары да игътибардан читтә калмады.
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота