Проведите наблюдение по следующему плану: 1) возьмите куб и определите сколько у куба граней, вершин, рёбер. 2) определите число рёбер и число граней куба сходя щихся в каждой его вершине. 3) поставьте куб на стол. какие грани куба имеют общие рёбра с нижней гранью? сколько их? сколько граней куба не имеют общих рёбер с нижней гранью? .
