Первую часть маршрута длиной 120 км автобус проехал со скоростью х км/ч, а вторую часть длиной 180 км/ч проехал со скоростью (х+10) км/ч. вся поездка длилась 3 часа 30 минут.
1) составьте выражение для определения времени, потраченного автобусом на то, чтобы проехать первую часть маршрута
2) составьте выражения для определения времени, потраченного автобусом на то, чтобы проехать вторую часть маршрута
3) составьте уравнение для определения х

Началось все с промышленной революции XVIII века. Новый машинный производства в результате промышленной революции заменил собой старый ремесленный и к середине XIX века вытеснил его практически полностью. Но ремесленный производства существовал века, и со старыми приемами и традициями не так-то легко было расстаться. Люди, на протяжении долгих столетий украшавшие продукты своего труда орнаментом и всевозможными декоративными элементами, хотели, чтобы и теперь предметы, созданные ими совершенно новым, машинным были красивы. Как это сделать? Конечно же, испытанным, привычным введением декора и орнамента. Человеческое сознание всегда развивается медленнее, чем материальная жизнь, поэтому и сейчас оно отставало от развития производства. Однако среди множества богато декорированных предметов уже в начале XIX века появляются и объекты, вообще лишенные декора как такового. К ним в основном относились объекты промышленного, научного, спортивного оборудования, музыкальные инструменты, впоследствии и средства транспорта. Однако это еще не было началом переосмысления формы, созданной машинным зарождение нового эстетического отношения к предметной среде. Это еще не было движение вперед в эстетических представлениях людей.
Многое здесь было связано со спецификой новой исторической формации. Развивающийся капитализм с его обнаженным законом купли и продажи прозаизировал жизнь и особенно область общественной и трудовой деятельности людей. Если раньше ремесленник старался производимому им предмету утилитарного назначения придать какие-то эстетические качества, то производитель-капиталист уже меньше заботился о красоте своей продукции. Зачем рабочему красивый станок? Главное, чтобы он давал больше продукции. Ученому не обязательно любоваться своим прибором — необходим результат научного исследования, чтобы его использовать в производстве. Так появились предметы с чисто техническими формами. В их создании не участвовал художник, они полностью проектировались конструктором.

Январь 31день - 5 дней = 26 дней по 25км в день
Февраль 28дней - 5 дней = 23 дня по 25 км в день
Апрель 30 дней - 5 дней = 25 дней по 25 км в день
В году 7месяцев по 31дню
В году 4 месяца по 30 дней
2017г; 2018г, 2019г - февраль по 28дней
Решение:
1) 25 * 26 * 7  + 25 * 25 * 4 + 25 * 23  = 4550 + 2500 + 575 = 7625(км) за 2017г
2) 7625 * 3 = 22875(км) за 3 года ( 2017,2018,2019)
3) 4550 + 2500 + 25 * 24 = 7050 + 600 = 7650 (км) за 2020г. (високосный год)
4) 22875  + 7650 = 30525(км) за 4 года
5) 30525 + 7625 = 38150 (км)  за 5лет (включая 2021г)
6) 40000 - 38150 = 1850 (км) ещё надо пройти.
7) 1850 : 25 = 74 (дня)  ещё нужно - пошёл 2022год
8) 26 + 23 + 26 - 5*3 = 75 - 15 = 60 дней ( 3 первых месяца 2022года
9) 74 - 60 = 14 (дней) апреля 2022года
ответ: 14 апреля 2022 года - дата возврата . Итого: экватор пройден за 5лет 3месяца 14 дней.