77. 23.
78. 1) 20; 2) 5; 3) 4.
79. 1) 86; 2) 481
.
17 - 3; 4b + 5;
42: 6 + 4;
3(19 +а);
28 - a; (12+15): 3;
88 : 5 : 3.
75: а – 8;
1. выпишите в первую строчку записи, составленные
знаков арифметических действий.
2. выпишите во вторую строчку записи, составленные из
и знаков арифметических действий.
3. как можно назвать выражения, записанные в первой
4. как вы назвали бы выражения, записанные во втор
почему? ​

На картине Шишкина «Рожь» изображено бескрайнее поле ржи, которое уходит за линию горизонта. Кажется, что вдали рожь и небо сливаются в одно целое, дополняют друг друга. Для изображения ржи автор выбрал желтый, золотистый оттенок. Он ассоциируется с солнцем и золотом, поэтому поле кажется золотым, драгоценным. Между полем плутает дорога, которая уходит вдаль, теряется между спелыми колосьями. Художник показал, что за полем присматривают немые стражники – деревья. Они темными островками возвышаются над золотым полем и, словно докладывают небу о готовности к сбору урожая. За всем происходящим наблюдает чистое, беззаботное небо, которое скорейшему дозреванию драгоценных колосьев. Картина понравилась своей простотой и оригинальностью. Если внимательнее посмотреть на это полотно, то становится ясно – художник создал живописный гимн трудолюбию и гармоничности окружающего мира.

1) Обозначим скорость лодки w, а скорость течения (и кепки) v.
Турист плыл против течения со ск. w-v, а кепка уплывала от него со ск. v.
Так как плыли они в разные стороны, то скорости складываются. w-v + v = w.
То есть со скоростью лодки.
Течение вообще можно не учитывать.
Через 10 мин турист заметил, что кепка пропала, и повернул за ней.
Догонял он ее тоже со скоростью лодки w.
Поэтому догнал еще через 10 мин.
Таким образом, кепка за 20 мин проплыла 1 км. А за 60 мин = 1 час она проплывет 3 км.
Скорость течения v = 3 км/ч.

2) Однозначных чисел 5.
Двузначных 5^2=25, потому что на каждом месте может быть любая цифра от 1 до 5.
Трехзначных 5^3 = 125.
Всего 5+25+125 = 155