Вилетта2006
30.12.2022 20:23

Укажите допустимые выражения

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
artem443090
20.05.2021 09:27

Мои задачи по проекту

1 Познакомить учащихся с Красной книгой

2 Рассказать,что собой представляет Красная книга

3 Наити необходимую информацию в учебниках, справочниках, интернете.

4Сделать вывод о бережном отношении к природе


Красная книга Российской Федерации (ККРФ) - основной государственный документ, где собраны редкие и находящихся под угрозой исчезновения дикие животные и растения.

Впервые Красная книга СССР была выпущена в 1978 году. Красная книга СССР была разделена на две части. Первый том был посвящен -животным, второй- растениям.

27 декабря 2017 года утверждена новая редакция Красной книги России.


В Красной книге Российской Федерации приняты шесть категорий редкости по степени угрозы их исчезновения

0 - вероятно исчезнувшие

1 - находящиеся под угрозой исчезновения

2 -сокращающиеся в численности

3 -редкие

4 - неопределенные по статусу

5 - восстанавливаемые и восстанавливающиеся.

В последнее время опасность исчезновения многих видов животных и растений увеличилась. Все виды животных ,насекомых,грибов и растений,помещенных в этой книге, подлежат особой охране .

Сейчас в ней записаны 415 видов животных, позвоночных 259 видов из них 123 вида птиц и 65 видов млекопитающих.

Животные, которые включены в Красную книгу

выхухоль, кавказский камышовый кот, красный волк, амурский тигр, снежный барс, лошадь Пржевальского, сахалинская кабарга, сайгак, зубр, японский гладкий кит, амурский горал и другие


В Красную книгу внесено 440 видов покрытосеменных , 11 видов голосеменных и 10 видов папоротникообразных растений.

Растения, которые включены в Красную книгу-женьшень лиственница ольгинская,ландыш,кувшинка, белоцветник летний и др==около 4% всей флоры.

Надо научить людей бережно относиться к живой природе. Проводить и разрабатывать научные и практические меры, направленные на их охрану, воспроизводство и рациональное использование природы

0,0(0 оценок)
Ответ:
Alinakozlova2004
19.12.2022 14:09
В задачах на разностное сравнение необходимо найти разницу между числами. В таких задачах необходимо ответить на вопрос: на сколько одно число больше или меньше другого.

а) деление
Конструктор стоит 200 р., а машинка в 5 раз дешевле. На сколько дороже стоит конструктор, чем машинка?

1) 200/5=40 (рублей) – стоит машинка
2) 200-40=160 (рублей)
ответ: конструктор стоит дороже машинки на 160 рублей.

б) умножение. 
На уроках труда ученик смастерил 2 скворечника, а учитель в 5 раз больше. На сколько больше скворечников смастерил учитель?
1) 2*5=10 (скворечников) – смастерил учитель.
2) 10-2=8 (скворечников)
ответ: учитель смастерил на 8 скворечников больше. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота