Вычислите: 1)(0,6-1)*1,5 2)(0,25-1): (-5) 3)(1,3-0,5)*(-3,5) 4)1,4: (-7)+(-0,8) 5)3,5*9(-2)+(-8) 6)5,6: (-4)+0,4

Если дорожка всюду одной ширины, то, очевидно, что ширина равна восьмушке разницы между внутренней и внешней границами. То есть 8/8 = 1 метр.

Идея расчета такова: рисуем прямоугольник, в нем, отступя на 1 клетку, еще один. Сравниваем длины сторон внутреннего и внешнего прямоугольников и видим, что каждая сторона внутреннего короче длины соответствующей стороны внешнего прямоугольника в этом рисунке ровно две две клеточки - а это как раз две ширины дорожки. И так каждая сторона из четырех. 4*2 = 8

Неузкая, однако дорожка получилась)))

Ура!))

Памятка  «Ничего не может быть страшнее, как потерять зрение:Это невыразимая обида,она отнимает у человека девять десятых мира»М. Горький.Контролируйте зрительные нагрузки на занятиях Обращайте внимание на освящение помещения (свет должен подать с левой стороны) Следите за качеством раздаточного материала (яркий, крупный) ü После интенсивной зрительной работы – зрительная гимнастикаВключайте зрительную гимнастику во все виды деятельности детей (на всех видах занятий, на прогулке)Создайте в интерьере группы тренажеры для зрения.