anastasiyapinoнастя
18.01.2020 21:35

8. ромб abcd, діагоналі якого перетинаються в точці 0,
лежить у площині а. точка м не належить площині а. чи
можна провести площину через пряму am і точки 0 та с?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
egmoisee
10.12.2020 05:14

Пошаговое объяснение:

В математике есть много подобных «доказательств». В том числе есть и «доказательство» того, что 2*2=5. Но все эти «доказательства» содержат в себе ошибки, но бывает, что их трудно сразу обнаружить. Ученые такими доказательствами не занимаются. Только шутники, которые неплохо знают математику.

То, что 2+2=5 есть много разных «доказательств». Приведу самое Представим равенство: 20-20=25-25. Выносем множители: 4(5-5)=5(5-5) и разделим на общий множитель (5-5). Получим 4=5. Следовательно, 2+2=5. Попробуйте найти здесь ошибку. А всё очень А в математике делить на ноль нельзя.

Ещё одно «доказательство». 2+2=5. Преобразуем это равенство 2 * 1 + 2 * 1 = 5 * 1. Распишем 1 как частное равных чисел: Имем 1 = (5-5)/(5-5). Тогда получим 2 * (5-5)/(5-5) + 2 * (5-5)/(5-5) = 5 * (5-5)/(5-5). Умножим обе части уравнения на(5-5), тогда имеем 2*(5-5) + 2*(5-5) = 5*(5-5) Отсюда получим 0 + 0 = 0. Это доказательство похоже на предыдущее, но лихо закрученное. Здесь также нельзя делить на ноль.

А вот ещё более сложное «доказательство». Докажем что 2+2=5 и 2 * 2 = 5, тоже равно 5. То есть 4=5 . Запишем сначала очевидное равенство 25 - 45 = 16 - 36 . Прибавим (9/2)^2 к обеим частям 25 - 45 + (9/2)^2 = 16 - 36 + (9/2)^2. Или 5^2 - (2 * 5 * 9)/2 + (9/2)^2 = 4^2 - (2 * 4 * 9)/2 + (9/2)^2. Отсюда(5-9/2)^2 = (4-9/2)^2. Обе части положительны, можно извлечь квадратный корень. 5 - 9/2 = 4 - 9/2. Теперь прибавим 9/2 к обеим частям уравнения: 5 = 4 что и требовалось доказать. Итак, 2*2 = 5 и 2+2=5. Где здесь ошибка в доказательстве?

0,0(0 оценок)
Ответ:
BuMo1
19.02.2023 15:05
1)3109
2)50 кг<5 ц ; 5 т>500 кг ; 5 кг=  5000 г ; 4 км > 400 м ; 40 дм = 4 м ; 400 см <40 м.
3)80000+3789:3=81263;930*86+3468:34=80082;43 км-3 км 600 м *8=14 км 200 м
4)4 * 15 =60(км) в 1 день
60:5=12 (км/ч)скорость во 2 день
ответ: во второй день они ехали со скоростью 12 км/час
5)46-24=22(зел)лампочек
22*2=44(красных)лампочек
ответ:44 красных лампочек
6)16 ч 15 мин-10 мин-20 мин=15 ч 45 мин
ответ:Алине надо выйти в 15 ч 45 мин
7)х-240=360
х=360+240
х=600
600-240=360
8)60*45=2700 мм
ответ:S=27 кв см
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота