27. было 10 листов бумаги. некоторые из них разрезали на
7 частей, и так несколько раз. могло ли в результате получиться
а) 2007 листов: б) 2008 листов?
указание. подумайте, как изменяется число листов после каждого разрезания.
запишите, сколько получится листов после n разреза .​

Жанр. філософська новела (твір короткий за обсягом,  має одного головного героя – кандату; розповідається про два епізоди з його життя; сюжет твору  напружений: читач весь час очікує, чи дістанеться кандата раю; фінал  несподіваний. автор порушує важливі питання людського буття — сенс життя, місце в ньому милосердя та гуманізму, відповідальності за свої вчинки) тема: протистояння добра і зла,   будда дає шанс кандаті вибратися з пекла. ідея: утвердження принципів гуманізму;   тільки добрі справи досягти гармонії із собою, жити в добрі і злагоді зі світом; людина  несе відповідальність за кожний свій вчинок.

Инн1)В виде чего можно записать 4:16( в виде дроби) ответ: дробь
2)при умножении + на минус дает? ответ: минус
3) с чего можно посчитать длинный пример, но не калькулятор. ответ: столбик
4) дробь бывает десятичная и ... ответ: обыкновенная
5) с чем мы познакомились в начале четверти? ответ ваш
6) школьный предмет, где считают, вычитают и умножают? ответ: математика
7) раздел математики, изучающий числа. ответ:арифметика
8) упражнение в математике, где есть краткое условие и вычисления. ответ: задача
9) 3+3- это? пример. пример и есть ответ
10)от 0 до 9- это?
ответ: цифры