1.продолжите следующее предложение: « значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство, называют » а) уравнением; в) неизвестным компонентом; б) корнем уравнения; г) свой вариант ответа. 2.каким компонентом является неизвестное в следующем уравнении : а – 8 = 15 ? а) слагаемое; б) разность; в) вычитаемое; г) уменьшаемое. 3.вставьте пропущенное слово: «чтобы найти неизвестное . . , надо сложить вычитаемое и разность». а) уменьшаемое; б) вычитаемое; в) слагаемое; г) делимое. 4. выберете равенство соответствующее следующему свойству: «для того, чтобы из числа вычесть сумму, можно сначала вычесть из этого числа первое слагаемое, а потом из полученной разности – второе слагаемое». а) а – (b +c) = a - ( b – c); б) а – (b + c) = (a – b) – c; в) а – (b +c) = (a – b) + c; г) а – (b +c) = (a+b) – c. 5. запишите в виде равенства предложение: «число a на b больше числа d» а) a – b = d; б) b – a = d; в) d – a = b; г) a + d = b. 6. найдите значение выражения m – (p – q), если m = 100; p = 25; q = 10. а) 65; б) 75; в)85; г) 55. 7. х – 45 – 27 . а) х – 18; б) х + 72; в) х + 18; г) х – 72. 8. при каких значениях a выражение a + 32 меньше или равно, чем выражение 36 – a? а) 0; 1; б) 1; 2; в) 0; 2; г) 0; 1; 2. 9 уменьшаемое на 15 больше разности. чему равно вычитаемое? а) 3; б) 0; в) 15; г) 30. 10. какое из выражений является уравнением: а) 3х + 4; б) 5 = х + 1; в) 5 • 7 – 3 = 32; г) a+b=d. 11. решите уравнение: х – 341 = 418 а) 77; б) 759; в) 87; г) 779. 12. проверьте прикидкой какое их чисел является корнем данного уравнения: 389 + ( х – 47) = 819. а) 56; б) 65; в) 477; г) 962. 13. решите с уравнения: в классной комнате было несколько учеников. после того как 8 учеников вошли, а 11 вышли, в комнате их стало 27. сколько учеников было в классной комнате первоначально? а) 40; б)30; в) 8; г) 24.