tupykomiks
06.09.2020 13:55

Коми кыв 4-ӧд класслы коми кыв рочьяслы. 4-ӧд класс. 2012. лб. 58-59. 83ʼ удж. содтав кадакывъяссӧ в.лыткин кывбурысь. [подставь глаголы из стихотворения в. лыткина.] выя рач (мый вӧчӧ? ) . укват (мый вӧчӧ? ) . ва пельса (мый вӧчӧ? ) . (мый вӧчӧ? ) кӧш. чуман (мый вӧчӧма? ) пельсӧ . кыз нӧш (мый вӧчӧ? ) . (мый вӧчӧ? ) ыргӧн пӧрт. (мый вӧчисны? ) пызан, пож да гыр. инды кадакывъяслысь кад, морт да лыдсӧ. [укажи время, лицо и число глаголов.] — ӧні уна важ кӧлуй позьӧ аддзыны сӧмын музейысь. — важӧн коми морт уна кӧлуй вӧчлӧма пуысь да сюмӧдысь. — а тэ тӧдан, мый важӧн сёйліс коми морт? — аслыс сёян коми морт босьтліс вӧрысь да ваысь. — град выв пуктасыс, ме чайта, вӧлі жӧ? — дерт. кыдзи чайтан, мый медводз пуктылісны пызан вылӧ? — град выв пуктасысь сорас либӧ картупеля сола тшак. — а вот и эн тӧд. вай кывзы ӧти висьт, а сэсся ачыд гӧгӧрвоан, мый медводз вайӧны пызан вылӧ.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
dolgunovadaniela
12.06.2022 10:18
РЕШЕНИЕ
Сначала примеряем варианты по размерам труб.
1) две трубы по 12 дм и между ними одна - 18 дм.
2) наоборот - две по 18 дм и 12 дм между ними.
Построение будет не таким простым как кажется.
Перевод размеров в "клетки" даже не рассматриваем.
Построение на рисунке в приложении.
Потребуется циркуль..... или теорема Пифагора.
Про использование циркуля - показано на рисунке.
А по теореме Пифагора получаем высоту качелей.
1) h = √(18² - 6²) =√288 ≈ 19.9 ≈17 дм = 170 см - подходит для качелей - ОТВЕТ хороший.
2) h = √(12² - 9²) =√63 ≈7.9 ≈ 8 дм = 80 см - это не качели, а турник - плохо.

Впротивоположном углу определили место для качелей.из старых труб длиной 12 дм и 18 дм сделали опоры
0,0(0 оценок)
Ответ:
xXDeXTeRXx
12.06.2022 10:18
РЕШЕНИЕ
Сначала примеряем варианты по размерам труб.
1) две трубы по 12 дм и между ними одна - 18 дм.
2) наоборот - две по 18 дм и 12 дм между ними.
Построение будет не таким простым как кажется.
Перевод размеров в "клетки" даже не рассматриваем.
Построение на рисунке в приложении.
Потребуется циркуль..... или теорема Пифагора.
Про использование циркуля - показано на рисунке.
А по теореме Пифагора получаем высоту качелей.
1) h = √(18² - 6²) =√288 ≈ 19.9 ≈17 дм = 170 см - подходит для качелей - ОТВЕТ хороший.
2) h = √(12² - 9²) =√63 ≈7.9 ≈ 8 дм = 80 см - это не качели, а турник - плохо.

Впротивоположном углу определили место для качелей.из старых труб длиной 12 дм и 18 дм сделали опоры
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота