Постройте м77 и ум 77 в фа мажоре и ре миноре

1. Набег западно-европейских воинов, 10 мин 
Ливонско-Псковское пограничье. Звучит спокойная умиротворяющая музыка. На поле стоят несколько стогов сена, несколько сельских жителей – девушки и парни в средневековых крестьянских одеждах собирают еще один стог. Ведущий рассказывает о тревожных буднях Северо-Западных пограничных земель Руси Пскова и Новгорода, испытывающих постоянные опустошительные набеги то ливонских немцев и чуди, то шведов, то языческой литвы и вынужденных наносить ответные удары врагу. 
Резко раздаются трубные звуки, звучит тревожная музыка. Показался конный разъезд ливонских рыцарей в сопровождении нескольких пеших сержантов и лучников, некоторые несут чадящие факелы. Основное пешее войско строем медленно выдвигается с немецкой стороны, становится на краю поля. Крестьяне с криками и визгом бросаются врассыпную, пытаясь убежать в направлении русской стороны. Всадники поднимают коней в галоп, догоняют бегущих, отсекая им путь к бегству. Сержанты хватают пленников, вяжут веревками. Один из всадников перекидывает девушку поперек седла и мчит в свою сторону. Кто-то из крестьян отбивается оглоблей от наседающих пехотинцев, кто-падает. Вспыхивают две копны, подожженные факельщиками, к небу поднимается черный дым. Сержанты под руководством рыцаря строят полон в цепочку, связанную веревкой и направляются к немецкой стороне. 

2. Конный бой, 10 мин. 
Резко звучат боевые трубы, а за ними – русская тема. С русской стороны появляется дружина – 5 конников, за ними пешая рать, которая на ходу перестраивается в два крыла – правой и левой руки. Ведущий коментирует. На требование освободить полон немцы отвечают отказом, предлагая равный рыцарский конный копейный бой 5Х5. Выигравшая сторона получает полон. Всадники – русские и немцы разбиваютя на пары, выстраиваются в две шеренги – каждый напротив своего противника. Герольд (он же ведущий) последовательно называет имена и титулы бойцов, каждый из представляемых бойцов выезжает вперед и поднимает руку с копьем. Начинаются сшибки – одна пара за другой. Под громкие крики войск из седел вылетают два немца и два русских. Последняя пара – командиры отрядов сталкиваются наиболее ожесточенно – оба удерживаются в седлах, но у русского ломается копье (для ломающегося копья есть специальная вставка из бальзы). Герольд объявляет, что по рыцарским правилам из двух равных по силе турнирных бойцов победителем является тот, кто ломает свое копье о щит или шлем противника – это свидетельствует о большей силе его удара. Однако командир ливонцев отказывается подчиниться и, не желая отдавать добычу, призывает войска к битве. 
Источник; http://schaste.ucoz.ru/

Музыка в доме Шопенов звучала непрестанно. Музыкальный талант Фредерика проявился очень рано. В раннем детстве игре на фортепиано его учила мать. В 1816–1822 годы учителем Шопена был Войцех Живный, скрипач чешского происхождения. Уже в возрасте семи лет Фредерик издал «Полонез g-moll» и начал выступать в домах шляхты и аристократии — во Дворце Раздивиллов [сегодня Президентский дворец — прим. перев.], в Бельведерском дворце у великого князя Константина Павловича, у Чарторыйских, Сапег, Четвертинских, Прушаков, Зайончеков, в Голубом дворце у Замойских, у Потоцких, Мокроновских, Грабовских, Константовы Волицкой, Тересы Кицкой, а также в Купеческом клубе (Дворец Морштинов) у Клементины Гоффмановой (в девичества Танская). В 1818 году Шопен преподнес два своих полонеза Марии Федоровне, матери царя, во время ее визита в Варшаву. В 1820 году итальянская певица Анджелика Каталани, восхищенная игрой Шопена, подарила ему золотые часы с дарственной надписью.

Объяснение: