5 КЛАСС
1. Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы? Выберите все правильные варианты ответов.
А) музыки не было бы вообще;
Б) не было бы песен;
В) не стало бы музыкально-театральных жанров;
Г) ничего бы не произошло.
2. Русский композитор, автор трех балетов, по праву считающийся новатором в области балетной музыки.
А) М.И. Глинка Б) Н.А. Римский – Корсаков В) А.К. Лядов Г) П.И. Чайковский
3. Напишите ударные музыкальные инструменты.
4. Что относится к вокальной музыке?
А) Концерт Б) Прелюдия В) Романс Г) Песня без слов

5. Напишите духовые музыкальные инструменты.
6. Установите соответствие. ответ запиши в виде Цифра-Буква.
1. Балет А. – краткое литературное изложение сюжета оперы, оперетты, балета, мюзикла.
2. Мюзикл Б. – представление, в котором соединяются музыка и танец, драматургия и изобразительное искусство.
3. Либретто В. – вид театрального искусства, в котором сценическое действие сочетается с музыкой – вокальной и инструментальной, балетом, изобразительным искусством.
Г. – развлекательное представление, в котором соединяются различные жанры искусства – эстрадная и бытовая музыка, хореография, драма и изобразительное искусство.
8. Установите соответствие между композитором и названием произведения. ответ запиши в виде Цифра-Буква
1. Мусоргский А) Опера «Иван Сусанин»
2. Григ Б) Фортепианный цикл «Времена года»
3. Римский - Корсаков В) Опера «Князь Игорь»
4. Чайковский Г) Сюита «Картинки с выставки»
5. Бородин Д) Музыка к драме Ибсена «Пер Гюнт»
6. Глинка Е) Опера «Садко»
9. Если скрипку сравнить с человеческим голосом, то каким?
А) сопрано Б) меццо-сопрано В) альтом; Г) контральто
10. Укажите родину композитора:
1. Шопен А) Норвегия
2. Моцарт Б) Польша
3. Бах В) Англия
4. Бетховен Г) Венгрия
5. Шуберт Д) Германия
6. Григ Е) Австрия
11. Музыка, в которой голос играет ведущую или равноправную с инструментами роль -

12. Расшифруйте слова, имеющие отношения к музыке.
И Я М Р Н Б Л Р Т
А Р О А С Т И О Е