Konjunktiv беру в скобки, то есть нужно подчеркнуть содержимое скобок 1. Wenn ich es nur (gewusst hätte), (wäre) ich nicht (gekommen). Konjunktiv II Plusquamperfekt. 2. Wenn ich es (wüsste), (käme) ich nicht.Konjunktiv II Präteritum. 3. Man (nehme) einenTeelöffel Salz und (gebe) ihn in die Suppe. Konjunktiv I Präsens. 4. Er sagte, der Film (hätte) ihm sehr gut (gefallen). Konjunktiv II Plusquamperfekt. 5. (Wäre) sie nicht so krank ---Konjunktiv II Präteritum, (fahre) sie auch (mit). Konjunktiv I Präsens 6. Man (schreibe) die Vokabeln aufmerksam und richtig. Konjunktiv I Präsens 7. Wenn die Steine reden (könnten)! Konjunktiv II Präteritum 8. Er teilt in seinem Brief mit, dass es ihm gut (gehe). Konjunktiv I Präsens 9. (Könnte) ich dir helfen, (täte) ich das! Konjunktiv II Präteritum 10. Der Lehrer fragte, ob die Schüler den Text (verstanden hätten). Konjunktiv II Plusquamperfekt 11. Stefan behauptet, er (habe) die Hausaufgabe (gemacht). Konjunktiv I Perfekt 12. Der Junge sagte, er (werde) an der medizinischen Hochschule (studieren). Konjunktiv I Futur I 13. Der Arzt verordnete, das Kind (solle) einige Tage im Bett bleiben. Konjunktiv I Präsens 14. Es war zu heiß im Klassenzimmer und die Lehrerin bat, man (möge) die Fenster öffnen. Konjunktiv I Präsens 15. Ich fragte Jan, wann (wolle) er nach Stuttgart fahren. Konjunktiv I Präsens 16. Ich wusste nicht, wie ich diese Fragebeantworten (könnte). Konjunktiv II Präteritum 17. Wir sind damit nicht einverstanden,dass diese Übung leicht (sei). Konjunktiv I Präsens 18. Alle sagten, ich (hätte) mich nicht (verändert) Konjunktiv II Plusquamperfekt, nur mein Gesicht (sei) sonnengebräunt.Konjunktiv I Präsens 19. Der Großvater erzählte, er (hätte) in dieser Stadt seine Jugendjahre (verbracht). Konjunktiv II Plusquamperfekt 20. Wenn ich jetzt Zeit (hätte)! Konjunktiv II Präteritum
Перевод первого абзаца: "Мой дорогой Фукс", сказал главный редактор Краль своему молодому локальному редактору. "Вам предстоит первое боевое испытание на службе нашей газеты. Вы знаете ресторан "У золотого источника"? Не проходит и дня, чтобы наши читатели не нам об условиях в этом ресторане: грязные скатерти, невежливое обслуживание, горячие блюда, которые подаются холодными и так далее и тому подобное"
Этот текст о том, как два журналиста - главный редактор газеты и его молодой решили пойти в ресторан, чтобы своими глазами увидеть все те ужасы, описанные читателями в своих письмах о ресторане. Читатели писали, что это ужасное место, где скатерти грязные, плохое обслуживание, холодная еда. Когда они пришли, то были очень удивлены - ресторан был чистый, обсуживание было на высшем уровне - им тут же принесли отличный кофе, чуть позже горячую и вкусную еду и холодное пиво. Молодой журналист сказал своему коллеге, что, возможно, это не тот ресторан, либо читатели написали неправду об этом месте. Но главный редактор сказал, что это точно тот самый ресторан и что он думает, что тут дело в другом...
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку