А)Составить предложение.
Vater, heißt, mein, Ivan.
Heißt, Mutter, meine, Nina.
Mein, heißt, Bruder, Anton.
Lisa, heißt, deine, Schwester.
Onkel, mein, Peter, heißt.
Lena, Tante, deine, heißt.
Учащиеся составляют предложения : Мein Vater heißt Ivan и др.

Б) Устная беседа.
Ученики читают текст, переводят на русский язык и отвечают на во учителя.
На слайде текст:
Hier ist ein Mann. Der Mann ist Sabines Vater. Er heißt Lars Müller.
Das hier ist eine Frau. Die Frau ist Sabines Mutter. Sie heißt Karin Müller.
Und das ist ein Kind. Das Kind ist drei Jahre alt. Es ist also klein. Es heißt Uli. Uli ist Sabines Bruder.

Wir antworten auf die Fragen!

• Wie heißt Sabines Vater?
• Wie heißt Sabines Mutter?
Wie heißt Sabines Bruder?

Muttersprache oh, wie gut ist die muttersprache, die sprache des vaters und der mutter, ich bin in der welt viele dinge durch dich ewiglich begriffen! zuerst in dieser sprache, schütteln зыбку, sang die mutter, und danach - oma versuchte mich сказкою zu beruhigen. muttersprache, du hast mir geholfen zu verstehen und freude mit den kleinen jahren, und der schmerz der seele, wenn in den augen der dunkelheit, klares licht verblasst. du hast mir, muttersprache, mouth erste gebet geholfen: "vergib mir, vater und mutter, sei großzügig, mein gott! "

Задание выполняется очень просто: если знаешь спряжение модальных глаголов в Präsens, то все получится! Инфинитив в конец предложения всегда.
Получится так:
1. Du kannst gut Deutsch sprechen.
2. Mein Vater muss morgen früh anfahren.
3. Wir müssen viel lernen.
4. Ich will ein Glas Bier trinken.
пятое пропущено)
6. Sie kann/können (она/они) das Geld nicht finden.
7. Du willst die Flasche suchen.
8. Ihr könnt heute Nachmittag nicht spazieren gehen.
9. Sie will/wollen (она/они) die Fahrkarten kaufen.
10. Er will jetzt essen.
11. Der Lehrer kann die Schüler fragen.
12. Der Schüler kann den Lehrer antworten.
13. Könnt ihr gut in dieser Fabrik verdienen?
14. Wir müssen immer nur gehorchen.