1. Напиши слова в алфавитном порядке : das Heft, die Schere, das Lineal, der Bleistift, der Klebstoff, der Radiergummi, der Zirkel, der Spitzer, das Lehrbuch, der Kugelschreiber.
Не забудьте посчитать слова, артикль в расчёт не берётся.
2. Образуйте новые слова, запишите их.
1) die Schule + das Heft=
2) die Physik+der Unterricht=
3) das Haus+die Nummer=
4) Deutsch+das Buch=
5) der Sport+der Rucksack=
6) der Jazz+die Musik=
7) die Biologie+die Lehrerin=
8) die Schule+der Tag=
9) der Sport+die Schule=
10) der Brief+der Freund=
Пример: das Telefon+ die Nummer = die Telefonnummer
Напоминаю, что слова соединяются напрямую, артикль берётся у базового (второго) слова. Пишем сразу образованные слова, всю цепочку писать не нужно.
3. Разложите сложные слова на части. Не забудьте артикли.
1) der Schulunterrricht 2) die Handnummer 3) der Schulfreund 4) das Matheheft 5) das Englishbuch
Пример: das Tischtennis= der Tisch+das Tennis
Пишем всю цепочку как в примере.
4. Прочитай слова, отметь какие из них похожи на слова из русского языка (R), какие на слова из английского языка (E), или из обеих языков (RE).
Die Schule ……. Die Klasse………
Der Sport……… der Rucksack………
Die Tabelle……… der Feund……….
Die Tafel die Schule
Das Buch der Zirkel
5. Запиши числа словами.
29, 61,37, 513, 1995
Напоминаю, что числительные пишутся слитно!
Пример: 74=vierundsiebzig
6. Напиши глаголы в правильной форме.
1) Ich…….. neu in der Klasse. (sein)
2) LindaMathe. (hassen)
3) Mein FreundEnglish. (lernen)
7. Прочитай текст и отметь что правильно, а что нет. R-верно; F- неверно.
Mein Freund kommt aus Frankreich. Sein Name ist Martin. Jetzt wohnt er in Hamburg. Wir gehen hier zur Schule. Er lernt gut. English und Deutsch lernt er gern, aber nicht Physik und Mathe. Martin hat viele Hobbys. Er spielt gern Fussball und Basketball. Oft gehen wir ins Kino.
1) Martin ist mein Brieffreund.
2) Er wohnt in Deutschland.
3) Martin mag alle Schulfacher.
4) Martin mag Sport.
5) Martin mag Kino.
Пишем номер предложения+букву.

Времена в немецком языке

Времен в нашей жизни всегда было три – то, что было, то, что есть на данный момент времени, и то, что будет. Только каждый язык располагает своими грамматическими средствами, чтобы выразить эту, казалось бы, непреложную истину. Времена в немецком языке в основном выражаются при шести временных форм – настоящего и Plusquamperfekt — и будущего  — Futurum I, II. Präsens и Präteritum являются простыми грамматическими формами, в образовании которых участвует лишь один смысловой глагол, а все остальные – сложными, предполагающими участие в образовании временной конструкции вс глагола помимо смыслового.

Времена в немецком языке — примеры

Время

Немецкий язык

Русский язык

Настоящее

PräsensBerta besitzt ihr eigenes Haus.У Берты есть свой собственный дом.

PräteritumBerta besass  ihr eigenes Haus.У Берты был свой собственный дом.PerfektBerta hat ihr eigenes Haus besessen.У Берты был свой собственный дом.PlusquamperfektBerta hatte ihr eigenes Haus besessen.У Берты был свой собственный дом.

Будущее

Futurum IBerta wird ihr eigenes Haus besitzen.У Берты будет свой собственный дом.Futurum IIWenn wir unser Haus bis zum Ende bauen, wirdBerta ihr eigenes Haus schon längst besessen haben.К тому моменту, когда мы достроим свой дом, у Берты уже давно будет ее собственный дом.

Времена в немецком языке – схема образования времен правильными глаголами

Время

Описание

Примеры

Настоящее

PräsensПростая форма: основа смыслового глагола + личное окончаниеverstummen (замолкнуть): verstumm+e

ich verstumme, du verstummst, er verstummt, wir/sie verstummen, ihr verstummt

PräteritumПростая форма: приставка ge- (не во всех случаях) + основа смыслового глагола + суффикс –te + личное окончание (кроме 1 и 3 лица ед.ч.)verstumm+te+

ich/ er verstummte, du verstummtest, wir/sie verstummten, ihr verstummtet

PerfektСложная форма: спрягаемый вс глагол (sein / haben) в 1-2-3 лице Präsens + Partizip II смыслового глаголаhaben + verstummt

ich habe verstummt, du hast verstummt, er hat verstummt, wir/sie haben verstummt, ihr habt verstummt

PlusquamperfektСложная форма: спрягаемый вс глагол (sein / haben) в 1-2-3 лице Präteritum + Partizip II смыслового глаголаhaben вPräteritum + verstummt

ich/er hatte verstummt, du hattest verstummt, wir/sie hatten verstummt, ihr hattet verstummt

Будущее

Futurum IСложная форма: вс глагол werden в 1-2-3  лице Präsens + Infinitiv I смыслового глаголаwerden Präsens + krächzen (охать)

ich werde krächzen. er wird krächzen, du wirst krächzen, wir/sie werden krächzen, ihr werdet krächzen

Futurum IIСложная форма: вс глагол werden в 1-2-3 лице Präsens + Infinitiv II смыслового глаголаwerden Präsens + gekrächzt haben

ich werde gekrächzt haben, du wirst gekrächzt haben, er wird gekrächzt haben, ihr werdet gekrächzt haben wir/sie werden gekrächzt haben

Похожие материалы от наших преподавателей:

немецкий время и время в немецком языке

На основании вышеприведенной схемы времена в немецком языке образовывает большинство глаголов, однако здесь важно отметить один момент. Чтобы образовать какое-либо время, нам понадобится знание трех основных форм глаголов (Infinitiv — Präteritum – Partizip II), а вот эти три формы не все немецкие глаголы образовывают одинаково. Глаголы в немецком языке могут быть регулярными / слабыми (они составляют основную массу глаголов) и характеризуются тем, что при образовании основных глагольных форм никаких особых изменений в корне не происходит. Например: säufzen (вздыхать) – säufzte – gesäufzt, tadeln (порицать) – tadelte — getadelt, vergeuden (транжирить) – vergeudete — vergeudet, zerrütten (разрушать, напр. хозяйство) – zerrüttete – zerrüttet, spülen (полоскать) — spülte – gespült, raspeln (шинковать, натереть на терке) – raspelte — geraspelt.

Менее многочисленную группу составляют нерегулярные / сильные глаголы, которые при образовании базовых форм претерпевают значительные изменения в своем корне, которые не продиктованы никакими существующими на сегодняшний день правилами. Поэтому такие глаголы необходимо заучивать. Например: ausbrechen (разразиться) – brach aus — ausgebrechen, umgiessen (перелить) – goss um – umgegossen, ertragen (переносить) – ertrug – ertragen, vertreiben (изгонять) – vertrieb — vertrieben, umwerfen (валить, опрокидывать) — warf um – umgeworfen, überlassen (предоставить) – überliess — überlassen.

Das schwarze Hemd ist schöner als das blaue.  

Diese Schule ist niedriger als dieses Haus.

Alle Schüler laufen schnell, aber Alex läuft schneller.

Moskau ist größer als Berlin.

Mein Rock ist billiger als der Rock von meiner Schwester.

Ich bin jünger als mein Bruder.

Объяснение:

В немецком языке сравнительная степень образуется путем прибавления суффикса –er к основе прилагательного. Большинство односложных прилагательных  с корневой гласной а, о, u получают умлaут. Запятая перед als в данных предложениях не ставится.