1. Определите род существительных:
1. Jahr 6. Kind
2. Arbeiterin 7. Portion
3. Ausstellung 8. Wissenschaftler
4. Tafel 9. Aufmerksamkeit
5. Wissenschaft 10. Volk

2. Подберите пары слов с противоположным значением:

1. kurz
2. spät
3. früh
4. trocken
5. nass
6. lang
7. eng
8. unbequem
9. bequem

3. Употребите правильный артикль:
1. Das sind … Eltern des Mädchens.
2. Mein Vater ist … Artz.
3. Sollst du deine Aufgabe … Lehrerin zeigen.
а) die; b) der; c) –

4. Какие из данных существительных образуют множественное число
а) с суффиксом –е;
b) с суффиксом –(е)n?

1. der Berg
2. die Klasse
3. das Bild
4. der Onkel
5. das Gebäude
6. das Auto
7. der Mensch

5. Подставьте окончания:
1. Klaus ist der Sohn meiner Freundin… .
2. Das ist das Wörterbuch unseres Lehrer… .
3. Der Name dieses Held … ist jetzt allen bekannt.
a) –en; b) –s; c) –

6. Выберите правильный вариант перевода:
Das ist schönste Gemälde des Meisters.

а) Эта картина мастера лучше.
b) Это прекрасное полотно мастера.
c) Это самая прекрасная картина мастера.

7. Замените пропуски указательным местоимением:
1. … Junge heißt Peter.
2. Ich kenne … Mädchen gut.
3. Wo haben Sie … Zeitung gekauft?

a) diese; b) dieser; c) dieses

8. Употребите слова, данные в скобках, в нужном падеже:
1. Auf (mein Tisch) liegt dein Buch nicht. Suche es woanders.
2. Ich gehe ins Museum mit (mein Bruder).

a) mein; b) meinem; c) meinen

9. Укажите глаголы с отделяемыми приставками:

1. aufmachen
2. vergessen
3. erforschen
4. anziehen
5. aussehen
6. abholen
7. empfangen

10. Выберите правильную форму сказуемого:
1. Sein Vater … Arzt.
2. Beide Erzählungen … interessant.
3. … du schon einmal in Deutschland? Wann war das?
a) warst; b) war; c) waren; d) wart

11. Подставьте окончания глаголов:
1. Gestern Abend sah… die ganze Familie fern.
2. Der Assistent trug… einen dunklen Anzug.
3. Hilft… mir bitte heute!
a) –en; b) –t; c) - ;d) –st

12. Какому подлежащему соответствует сказуемое:
1. ihr a) konnte bleiben;
2. der Student b) konnten bleiben;
3. ich c) konntest bleiben;
4. wir d) konntet bleiben
5. du

13. Вставьте вс глагол:
1. Mein Freund … heute in die Schule nicht gekommen.
2. Man … ihn auch gestern nicht gesehen.
3. Wer … ihn morgen besuchen.
a) wird; b) hat; c) ist

14. Какое предложение соответствует переводу:
Мой брат купил словарь, чтобы переводить немецкие тексты на русский язык.

1. Mein Bruder hat mir ein Wörterbuch gekauft, damit ich deutsche Texte ins Russische übersetzen kann.
2. Mein Bruder hat ein Wörterbuch gekauft, um deutsche Texte ins Russische zu übersetzen.

15. В каком предложении числительное переводится как:
a) три; b) третий?
1. Isolde wohnt auch im 3. Stock.
2. Die Delegation ist am 3. Mai angekommen.
3. In der Familie sind 3 Kinder.

16. Поставьте в конце предложений знаки препинания:
1. Alle Hausaufgaben sollst du immer in deinem Arbeitsheft machen.
2. Mache alle Aufgaben immer selbstständig.
3. Soll ich diese Aufgabe auch schriftlich machen.
a) ! b) ? c).

17. Выберите правильную форму местоимения:
1. Setzt du … immer an diesen Tisch?
2. In diesem Sommer erholte er … ausgezeichnet.
3. Ich ziehe … schnell an.

a) mich; b) dich; c) sich, d)euch

18. Какое предложение соответствует переводу этому ученику!

1. Helft bitte diesem Schüler!
2. Helfen Sie bitte diesem Schüler!
3. Hilft bitte diesem Schüler!

19. В каких предложениях подчеркнутое местоимение соответствует русскому «свой»?
1. Monika und Peter zeigen ihren Gästen das Haus.
2. Wir schreiben unseren neuen Freunden einen Brief.
3. Peter lebt in Hamburg. Aber er ist aus München. Dort leben auch seine Eltern.

20. Выберите предложение, соответствующее данному переводу:
Я родился в деревне, которая расположена на берегу Дуная.

1. Das Dorf, in dem ich geboren bin, liegt an der Donau.
2. Ich bin im Dorf geboren, das an der Donau liegt.