1. Bilden Sie Sätze mit Modalverben. (Утворіть
речення з модальним дієсловом).
1. Sie sprechen gut Deutsch (können). 2. Mein Vater trinkt ein Glas Bier
(mögen). 3. Wir lernen viel (müssen). 4. Sie findet den Geldschein nicht (können).
5. Ich esse heute das Menü (wollen). 6. Hans geht zu Fuß zur Universität
(sollen).7. Erika steigt in Mainz aus (wollen). 8. Herr Braun fährt seinen Freund
zum Bahnhof (wollen). 9. Kommen Sie bitte heute Abend zu mir (können)? 10. das
Auto fährt schnell weiter (müssen). 11. Nach dem Essen gehen wir ins Kino
(wollen). 12. Bist du gegen sieben Uhr bei Peter (dürfen)? 13. Wir sehen unsere
Freunde bald wieder (wollen). 14. Ich kaufe jetzt die Geschänke ein (sollen). 15.
Gehst du heute Abend zum Tanzen (mögen)? 16. Ich gehe heute Abend zu Dr.
Müller (sollen). 17. Herr Müller hat Geburtstag; was sage ich zu ihm (können)? 18.
Ich bleibe zu Hause und arbeite (müssen).
19. Ich bringe die Kindern Schokolade mit (dürfen). 20. Morgen lade ich Fritz
zum Abendessen ein (wollen).

I. Грамматические упражнення

Упр. 1. Выпишите из текста № 1 по три предложения с прямым и обратным порядком слов и переведите их. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

Предложения с прямым порядком слов.

1. Die Beweise tragen der Erforschung der objektiven Wahrheit im Strafrerfahrenbei.

2. Der Ermittlungsbeamte muss bei der Beweisführung eine Erschemung ?? (неверно написанное слово) oder eigene Vermutung bestätigen.

3. Der Ermittlungsbeamte muss alle Tatsachen beachten, sie sorgfältig prüfen und auswerten.

1. Доказательства расследованию объективной истины в уголовном процессе.

2. При предоставлении доказательств следователь  должен подтвердить ?? или собственное предположение.

3. Следователь должен соблюдать все факты, тщательно их изучать и оценивать.

Предложения с обратным порядком слов.

1. Mit Hilfe der Beweise kann man ein bestimmtes Tatgeschehen bestätigen oder widerlegen.

2. Wegen dieser Mittelbarkeit haben Indizien wenige Beweiskraft wie direkte Beweise.

3. Trotzdem müssen Indizien nicht unbeachtet bleiben.  

1. С доказательств могут быть подтверждено или ниспровержено определённое преступление.

2. Из-за этой косвенности подозрения имеют меньше доказательной ценности, чем прямые доказательства.

3. Тем не менее, подозрения не должны оставаться незамеченными.

Упр. 2. Распределите данные глаголы по двум столбикам: в первый - с отделяемыми, вовторой - с неотделяемыми приставками.

I. глаголы  с отделяемыми приставками:

auffinden

ausrauben

einstellen

zusammenfassen

beitragen

II. глаголы  с неотделяемыми приставками:

belasten

überführen

entlasten

rechtfertigen

widerlegen

Упр. 3. Выпишите из текста все предложения с модальными глаголами и переведите их.

Mit Hilfe der Beweise kann man ein bestimmtes Tatgeschehen bestätigen oder widerlegen.

Man muss alle vorhandenden Beweise im Rahmen des Strafverfahrens auswerten.

Indizien können aber auch einen Tatbestand nicht direkt bestattgen oder widerlegen.

Trotzdemm müssen Indizien nicht unbeachtet bleiben.

Man muss sie ebenso sorgfältig wie die direkten Beweise sichern und auswerten.

Der Ermittlungsbeamte muss bei der Beweisführung eine Erschemung ?? oder eigene Vermutung bestätigen.

Der Ermittlungsbeamte muss dabei unvoreingenommen sein.

Die Beweise können einen Tatverdächtigen belasten oder entlasten.

Der Ermittlungsbeamte muss alle Tatsachen beachten, sie sorgfältig prüfen und auswerten.

С доказательств могут быть подтверждено или ниспровержено определённое преступление.

Необходимо оценивать все имеющиеся доказательства в контексте уголовного процесса.

Однако подозрения не могут прямо доказать или опровергнуть состав преступления.

Тем не менее, подозрения не должны оставаться незамеченными..

Их необходимо так же тщательно сохранить и оценить, как прямые доказательства.

При предоставлении доказательств следователь  должен подтвердить ?? или собственное предположение.

Следователь должен быть беспристрастным.

Доказательства могут обвинять (уличать)  или освобождать подозреваемого от обвинения .

Следователь должен принять во внимание все факты, тщательно изучить и оценить их.

Упр. 4 Выпишите из текста № 1 все предложения с неопределённо - личным местоимением man и переведите их. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

Mit Hilfe der Beweise kann man ein bestimmtes Tatgeschehen bestätigen oder widerlegen.

In der Praxis unterscheidet man sachliche und persönliche Beweise (Zeugenaussagen).

Man muss alle vorhandenden Beweise im Rahmen des Strafverfahrens auswerten.

Man muss sie ebenso sorgfältig wie die direkten Beweise sichern und auswerten.

С доказательств могут быть подтверждено или ниспровержено определённое преступление.

На практике различают фактические и личные доказательства (показания свидетелей).

Необходимо оценивать все имеющиеся доказательства в контексте уголовного процесса.

Их необходимо так же тщательно сохранить и оценить, как прямые доказательства.

Упр. 5. Дайте полный ответ на вопросы письменно. Числительные напишите прописью.

1. Wann haben Sie Ihren Geburtstag?  - Meinen Geburtstag habe ich am zweiten Juni .

2. Wann feiert man im Russland den Tag der Verfassung? - Den Tag der Verfassung feiert man im Russland am zwölften Dezember.

3. Seit welchem Jahr existiert das Innenministerium von Russland? - Das Innenministerium von Russland existiert seit achtzehhundertzwei.

4 Wie lange wird Ihr Studium dauern? - Mein Studium wird fünf Jahre dauern.

5. Wie viele Artikel hat das Strafgesetzbuch von Russland? - Вas Strafgesetzbuch von Russland hat dreihundertsechzig Artikel.

♡

Объяснение:

1.Ich stehe gewöhnlich um 06:00 Uhr auf. 2.Ich putze mir die Zähne,wasche mich kalt,trockne mein Gesicht und meine Hände ab. 3.Dann mache ich mein Bett und ziehe mich an. 4.Ich frühstücke gewöhnlich in der Küche. 5.Nach dem Frühstück laufe ich ins College. 6.Mein College ist nicht weit von meinem Haus, darum gehe ich zu Fuß. 7.Der Unterricht fängt um 8 Uhr an. 8.Täglich haben wir 6 Stunden Unterricht. 9.Gegen 13 Uhr ist der Unterricht zu Ende und ich gehe nach Hause. 10.Zu Hause esse ich zu Mittag.