1. Раскрыть скобки, поставить прилагательное в соответствующую степень
сравнения, перевести предложения .
1. Heute stehe ich ( früh) als gestern.
2. Wir schreiben ( gut ) .
3. Dieses Haus ist ( hoch)
4. Februar ist der (kurz) Monat im Jahr.
5. Frankreich ist der (gross) Saat in Europa.
6. Das Russland ist ( gross) als Deutschland.
7. Wir schreiben Deutsch (gern) als ubersetzen
8. Im Winter sind die Tage (kurz) als Sommer .
9. Meine Mutter ist (jung) als mein Vater.

2. Поставить прилагательное в сравнительную и превосходную степени:
jung, breit, schlecht, leicht, kalt, gut, viel

I.

1. Susi findet ihre Schule gut. - r  

2. Die Kinder arbeiten gern in einem modernen Hof. - f

3. Herr Kleinert ist der netteste Sportlehrer. - f  

4 Er weiß viel Interessantes über Tiere und Pflanzen. - r  

5. Die Kinder machen oft Projekte mit dem Biologielehrer. - r/f  

6. Susan möchte auch Biologielehrerin werden. - r  

II.  

1. In den Pausen ist - e) es immer laut.  

2. Susis Schule hat einen - b) Sportplatz und eine Sporthalle.

3. Alle Stunden in Susis Schule sind - f) interessant und die Lehrer sind gut.

4 Herr Kleinert zeigt in der - c) Stunde viele schöne Bilder.  

5. Die Klasse macht oft - a) Ausflüge in den Wald oder auf der Wiese.  

6. Dort sehen sie verschiedene - d) Insekten, Pilze, Blumen und Pflanzen.

III.  

In der Schule -  lernen  

Ausflüge - machen

Im Hof - spielen

über Tiere und Pflanzen - erzählen

Bilder - zeigen

Biologielehrerin - werden

einen Computerraum - haben.

I. Ist es richtig oder falsch?

1. Susi findet ihre Schule gut. - r

2. Die Kinder arbeiten gern in einem modernen Hof. - f

3. Herr Kleinert ist der netteste Sportlehrer. - f

4 Er weiß viel Interessantes über Tiere und Pflanzen. - r

5. Die Kinder machen oft Projekte mit dem Biologielehrer. - r/f

6. Susan möchte auch Biologielehrerin werden. - r

II.

1. In den Pausen ist - e) es immer laut.

2. Susis Schule hat einen - b) Sportplatz und eine Sporthalle.

3. Alle Stunden in Susis Schule sind - f) interessant und die Lehrer sind gut.

4 Herr Kleinert zeigt in der - c) Stunde viele schöne Bilder.

5. Die Klasse macht oft - a) Ausflüge in den Wald oder auf der Wiese.

6. Dort sehen sie verschiedene - d) Insekten, Pilze, Blumen und Pflanzen.

III.

In der Schule -  lernen

Ausflüge - machen

Im Hof - spielen

über Tiere und Pflanzen - erzählen

Bilder - zeigen

Biologielehrerin - werden

einen Computerraum - haben.