з1з1
26.02.2022 05:46

сделать упражнения I. Übersetzen Sie die nächsten Redewendungen mit Partizip I mit zu als Attribut die zu prüfende organische Verbindung; der zu erhitzende Niederschlag; das zu trennende Gemisch; die zu verwendende Methode; die zu destillierende Flüssigkeit; die zu titrierende Säure; die zu untersuchenden Kristalle; die durchzuführende Analyse; die herzustellenden Plaste; die zu wiederholende Regel; der zu untersuchende Stoff; die zu beobachtende Erscheinung; das aufzulösende Salz, der von ihm zu veröffentlichende Artikel.
II. Machen Sie grammatische Umwandlungen nach dem Muster Muster: Das ist das Salz, das gelöst werden muss -> Das ist das zu lösende Salz. l. Das ist der Text, der übersetzt werden muss. 2. Das ist das Gemisch, das untersucht werden muss. 3. Das ist der Stoff, der erwärmt werden muss. 4. Das ist die Tempera-tur, die leicht gemessen werden kann. 5. Das ist das Problem, das leicht gelöst werden kann. 6. Dieser Vorgang, der durch eine chemische Gleichung dargestellt werden kann, heißt elektrolytische Dissoziation.
III. Übersetzen und vergleichen Sie die Sätze mit sein + zu + Infinitiv und Partizip I + zu 1. Das Forschungsprogramm ist zu erfüllen. Das zu erfüllende Forschungsprogramm ist von großer Bedeutung für die Wissenschaft. 2. Der Stoff ist durch Neutronen zu beschießen. Der zu beschießende Stoff bringt man in den Atomreaktor. 3. Die Versuche sind durchzuführen. Die durchzuführenden Versuche sind sehr kompliziert. 4. Das Meßinstrument ist zu verwenden. Das zu verwendende Meßinstrument ist präzis. 5. Die Eigenschaften der Elemente sind zu bestimmen. Die zu bestimmenden Eigenschaften der Elemente hängen von der Zahl der Valenzelekt-ronen ab. 6. Die Erscheinung ist zu erklären. Die zu erklärende Erscheinung ist für alle sehr interessant.

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Популярные вопросы:
Ответ:
catlolhd14
13.04.2023 05:19

1b

2a

3b

4c

Aufgabe 3

2. ..., nachdem er am Morgen zu spät aufgestanden war.

3. Nachdem er sich beim Chef entschuldigt hatte, hatte er einen anstrengenden Tag.

4, hatten die Geschäfte schon geschlossen.

5. Nachdem er in einem Restaurant gegessen hatte, kam er müde nach Hause.

Объяснение:

Насчет номера 2а! Вообще "als" не влияет на согласование времен и можно использовать ответ 2с). Я не знаю, что имел вв иду твой учитель. Если речь идет именно о согласовании времен, как и в задании 3, то тогда возьми ответ 2а). Но я скорее написала бы 2с - Plusquamperfekt используется для согласования времен или в литературе

Plusquamperfekt (что произошло раньше)  согласуется с Präteritum (что произошло позже) и обязательно используется "nachdem" (для "als" согласования времен нет)

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Ответ:
asylkhanova05
05.10.2021 21:00

Меня зовут Оливер. Мне одиннадцать, и я учусь на отлично. Я предпочитаю есть вегетарианскую пищу. Моя мама готовит много овощей.

Меня зовут Антон. Моя любимая еда - колбаса с картофелем фри и кетчупом. Я ем это три раза в неделю.

Я Ричард. Я играю в футбол, и мне нужно много тренироваться. Я ем много тортов или шоколада. После тренировки мы ходим поесть гамбургеров.

Я Ульрика. Моя любимая еда - фруктовый салат. Но еще я люблю есть овощи. Я люблю рыбу, но пицца тоже вкусная.

Меня зовут Антье. Я люблю заниматься спортом. Я занимаюсь гимнастикой. Сладких напитков не пью, только воду. Мне нельзя есть много сладкого.

Объяснение:

Вот перевод текстов. Правильно?

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