Соединить предложения с союза dass. Подчеркнуть подлежащее и сказуемое. 1)Ich freue mich. Am Samstag gehen wir zusammen ins Cafe.
2)Ich ärgere mich. Ich habe nicht so viel Freizeit.
3)Ich hoffe. Ich treffe mich mit meinen Freunden am Sonntag.
4)Die Lehrerin sagt. Ich muss die Wörter besser lernen.
5)Meine Freundin schreibt mir. Sie ruft mich in 10 Minuten an.
6)Der Sohn hat seiner Mutter versprochen. Er steht am Montag um 6 Uhr auf.
7)Die Schüler denken. Sie haben zu viele Hausaufgaben.
8)Die Eltern sagen. Ihre Kinder verbringen viel Zeit im Internet.
9)Ich hoffe. Du kannst mir helfen.
10)Wir glauben. Das nächste Jahr wird besser und leichter.
11)Ich habe gelesen. Ostern feiert man in diesem Jahr am 2. Mai

Система образования в Германии.

Дела школьной системы Германии полностью принадлежат федеральным землям. У неё три ступени: начальная,средняя и старшая. Начальная школа включает в себя с 1-ого по 4-ый классы. Девочки и мальчики,которым на 30-ое июня уже исполнилось 6 лет,осенью идут в школу. Здесь они учатся читать,писать,решать,учатся музыке,естествознанию,физкультуре,рисованию,религии,труду и иностранному языку. После начальной школы пути расходятся: учащиеся идут либо в среднюю школу,либо в реальное училище,либо в гимназию. Средняя школа охватывает с 5-ого по 9-ый класс и готовит учеников к выбору профессии. После неё можно пойти учиться в техникум. Старательные ученики могут пойти в 10-ый класс и закончить ещё и реальную школу. Реальная школа включает в себя 5-10 классы и начинается с испытательного срока. Её посещают в основном те,кто хочет получить профессию,к примеру в торговле или управлении после 10-ого класса. Наряду с обязательными предметами существуют дополнительные,которые ученики выбирают сами. К тому же,в реальной школе изучают ещё один язык. Здесь внимание заострено на образовании в сфере экономики и социальных наук. Гимназии включают в себя с 5-ого по 13-ые классы. И тоже ориентированы. В них очень большую роль играют языки. Друг от друга гимназии отличаются последовательностью,в которой учатся языки: будет ли сначала учится английский или латынь,а затем французский. В основном английский начинается с 5-ого класса,в седьмом прибавляются французский или латынь. С 9-ого или 10-ого можно выбрать ещё один язык. В гимназии есть и математико-естественно-научный уклон. Из гимназии выпускаются,сдав экзамен,формальный,для дальнейшего обучения в университете. Оценки этого экзамена решают,можно ли изучать определённые дисциплины(к примеру,медицину) далее. Объединённая школа включает в себя сразу все три этапа. Здесь одновременно учатся как хорошие,так и плохие ученики. Такая школа стремится подстроить учебные цели и требования к индивидуальным наклонностям и В старших классах ученики такой школы могут выбрать дополнительные предметы,к примеру более углублённый английский язык или облегчённую физику. Классы 5-10 принято считать средней школой,классы 11-13 -- старшей. 

II.
1)Michi findet Campingferien super.
2)Ich fliege in die Schweiz im Winter.
3)Was will Tina in den Ferien machen?
4)Im Herbst beginnt die Schule.
5)Es ist kalt und windig in Deutschland im Winter.
6)Wann fährt Peter ins Gebierge?
III.
1)Wann geht die Schüler in die Schule?
2)Was willst du am Meer machen?
3)Fährst du in diesem Jahre in die Türkei?
4)Wie ist das Wetter in London?
5)Regnet es in Moskau?
IV.
1)Klaus fährt in die Schweiz.
2)Klaus fährt dorthin im Winter.
3)Seine Reise dauert einen Monat.
4)Er wohnt im Berghotel.
5)Klaus spricht Deutsch,läuft Ski und wandert dort.
V.
1.im Frühling
2.um 9 Uhr
3.am Montag
4.im Juli
5.im Sommer
6.am Samstag
7.im September
8.um 3.45