1. Schreib aus den angegebenen Informationen einen Text (Die Idee). Man kann die Wörter benutzen: deshalb, dann, deswegen, darum, danach, weil, denn, und, aber. Oder wähle deine
Variante! 5(3) P.
Auf eine Party in einem Schwimmbad/ sich freuen/ die Jungen/………………………
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Sich langweilen/ wie immer/sie………………………………………………………
Wollen/ einmal/ organisieren/eine ungewöhnliche Party/Jugendliche/mit preiswerten
Getränken/niedrigen Preisen/…………………………………………………………………..
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Sein/ die erste Party/eine „Zwischenzeugnisparty“. (Präteritum oder Perfekt) ………………
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Können/ ihr Zeugnis mit schlechten Noten/die Schüler/bekommen/einen extra billigen
Eintritt/zeigen/und. …………………………………………………………………………….
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Machen/ aus der Idee/ein Geschäft/Alex und Chris. (Perfekt) ………………………………...
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Renovieren/ ein kleines Büro/jetzt/sie. (Perfekt)………………………………………………
Oder/mieten/vorwiegend/kleine Hallen/ Tanzschulen/Jugendliche/für die Partys. …………...
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Die zweite Party/ sein/ mit passender Dekoration/eine Karibik-Party. ……………………….
…………………………………………………………………………………………………
Der große Erfolg/ das/sein/2000 Leute/und/ kommen. (Perfekt oder Präteritum) ……………
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2. Ergänze die Endungen. 4(2) P.
gleichaltrig-- Mädchen und Jungen
ein paar Fremd--
alle Jugendlich--
viele gut-- CDs
vier krank-- Schüler
meine beste-- Freunde
keine alt-- Leute
welche Deutsch-- ?
3. Ergänze die substantivierten Adjektive mit der richtigen Endung. 6 P.
Deutsch sprechen die Österreicher, die Schweizer und natürlich die …………………..
Im Gegensatz zu den Jugendlichen telefonieren …………………………… eher aus
beruflichen Gründen. Junge Leute machen am liebsten das, was andere im gleichen Alter,
also die ……………… machen.
Ich habe nur einen wirklich guten Freund, aber ich habe viele …………………, also Leute,
die ich nicht so gut kenne. Zu meiner Geburtstagsparty habe ich nicht nur meine Freunde
eingeladen, sondern auch Onkel, Tanten, Cousinen usw., also meine………………………
Jetzt haben viele Menschen in diesem Dorf wieder eine Arbeit gefunden, es gibt also nicht
mehr so viele ………………………… wie im letztem Jahr.

4. Was passiert alles im Laufe der Woche? Schreib eine kleine Geschichte mit folgenden
Verben: sich amüsieren, sich ärgern, sich ausruhen, sich beschäftigen, sich informieren, sich
kümmern, sich streiten, sich treffen, sich verabreden, sich wieder vertragen. 5 P
Gewöhnlich……………………………………………………………………………………
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Am liebsten ………………………
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Meistens ……………………………………………
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…………………………………………………………………………………………………
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Manchmal …………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Normalerweise ………………………………………………………………………
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…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Übrigens ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
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4. Schreib einen Satz. Achte auf die Stelle des Reflexivpronomens. 5 P (4)
Warum bist du am Samstag nicht in die Disco gegangen? (sich nicht wohl fühlen).
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………………………………………………………… Warum können die Kinder so gut
mit dem Computer umgehen? (sich gern damit beschäftigen)…………………

Warum seid ihr denn einfach weggegangen? ( sich langweilen)………………………
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Warum war Inga in den Ferien immer mit Sebastian? ( sich gut mit ihm vertragen)…
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Warum sprichst du nicht mehr mit Theo? ( sich mit ihm streiten)……………………
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Warum wird Ivan immer rot, wenn er mit Tanja spricht? ( sich in sie verlieben) …..
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Warum hast du eine schlechte Note bekommen? ( sich vorbereiten)…………………
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Warum ist dein Bruder nicht zu Hause? ( sich mit Freunden treffen)………………….
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Warum bist du so glücklich? (sich über das Geschenk freuen) ………………………