С: нужно придумать цель, 3 для достижения этой цели, 5 элементов системы, к каждому элементу и придумать взаимодействия (например: посещать занятия() + учитель(элемент системы) - 1. учитель учит меня. 2. учитель оценивает мою работу и т.д

1. а) Не всегда. В зависимости от обстоятельств, реальные компании/люди могут выпускать больше товаров; или же быть не в состоянии удовлетворить чью-либо возросшую потребность в чём-либо. В таком случае возникает дефицит - спрос превышает предложение. 
    б) Да, так как рост предложения сам по себе не порождает спрос на него. Если производитель выпускает больше товаров, то спрос на него будет определяться потребностью в нём, его желанностью для покупателей, а не количеством товара на полках.

2) Всё зависит от покупательной вкусов, предпочтений, желаний и так далее. Во многих случаях, грамотный маркетинг делает редкий, эксклюзивный товар, продукт желанным.

1. а) Не всегда. В зависимости от обстоятельств, реальные компании/люди могут выпускать больше товаров; или же быть не в состоянии удовлетворить чью-либо возросшую потребность в чём-либо. В таком случае возникает дефицит - спрос превышает предложение. 
    б) Да, так как рост предложения сам по себе не порождает спрос на него. Если производитель выпускает больше товаров, то спрос на него будет определяться потребностью в нём, его желанностью для покупателей, а не количеством товара на полках.

2) Всё зависит от покупательной вкусов, предпочтений, желаний и так далее. Во многих случаях, грамотный маркетинг делает редкий, эксклюзивный товар, продукт желанным.