Обществознание школьное образование./ п.7,вопр.

А). При зарастании водоема происходит смена сообществ.  Вся растительность начинает продвигаться от берегов к центру водной поверхности.  

Б, В) Идёт продолжение этого процесса, и постепенно озеро млеет и начинает превращаться в болото, которое заполняется торфом.  

Г) Когда озеро полностью заполнится торфом, на его месте вырастает лес.

Экосистема луга.

В экологической пирамиде происходит переход энергии и веществ из одного трофического уровня в другой. При передвижении вещества и энергии по цепям питания происходит их потеря.

Растения(травы, кустарники, цветы) это продуценты, которые являются пищей для травоядных (насекомые,  грызуны, гусеницы)- консументы 1 порядка (потребители). Затем ими питаются мыши, лягушки, птицы,  - консументы 2 порядка. Ими питаются  хищники (змеи, хищные птицы)- консументы 3 порядка. Эта экосистема состоит из 5 трофических (пищевых) уровней.  

Объяснение:

Каждый человек с детства обладает уникальным физиологическим строением, которое отличает его от других людей. Одним из таких факторов являются эмоциональный характер человека, который в свою очередь может вытекать из темперамента человека, из из его скорости реакций на внешние раздражители. Эмоциональность человека характеризует его отношение к явлениям окружающего мира и находят своё выражение в знаке и модальности доминирующих эмоций.Чрезмерная эмоциональность делает человека податливым к провокациям и агрессии, что может понести за собой открытый конфликт.Умеренная эмоциональность позволяет человеку мыслить логично и рационально, не поддаваясь агрессии и раздражению.Данная черта темперамента играет активную роль в принятии тех или иных решений, на совершение тех или иных действия в жизни человека. 

Я старался:)