План эссе.
1. само высказывание.
2. что хотел сказать автор?
3. как вы понимаете высказывание автора?
4. согласны или нет со словами автора?
5. рассуждение с примерами и примеры (два примера).
6. вывод
высказывание:
"добро - то, что служит сохранению и развитию жизни, зло есть то, что уничтожает или препятствует ей"
а. швейцер
​

Унитарное государство -  форма государственного устройства, при которой государство не имеет в своём составе каких-либо государственных образований.

Суверенное - это полития, представленная одним централизованным правительством.

Федеративное - форма государственного устройства, при которой части государства являются государственными образованиями, обладающими юридически определённой политической самостоятельностью в рамках федерации.

Различия:

1) Административно-территориальное деление.

2) Государственный аппарат.

3) Система законодательства.

4) Суверенитет.

5) Система права.

6) Налоговая система.

Объяснение: Вроде так)

Во-первых, что бы школа стала пространством мира и согласия нужно сделать ряд некоторых условий, одно из условий это поддержание мира и добра, доброе отношение учителей к ученикам, относиться с пониманием к вещам школы и не портить их. Во-вторых надо соблюдать дисциплину, что бы никто не дрался, и никого не обижал, ведь если ссор не будет, то в школе будет мирная обстановк. В-третьих надо просто проще ко всем относиться, ведь в школу все приходят за знаниями, и доброй обстановкой, ведь школа это наш второй дом.