найти ответы или сделать тест))

Первичным в понимании природы науки является ее воздействие на самого человека, на систему его интересов, потребностей и возможностей действий в организации своего бытия и его совершенствования. Наука не есть нечто внешнее по отношению к сущности человека, она, скорее, связана, так сказать, с самой его сутью. Последняя выражается, прежде всего, в потребностях человека. Именно потребности, их так или иначе упорядоченные системы определяют то, что можно назвать феноменом человека. Потребности человека весьма разнообразны, иерархически организованы и исторически многие из них обновляются. В наше время принято выделять три вида базисных потребностей: витальные (биологические) , социальные (принадлежность к определенной группе) и познания. «Последнюю группу исходных потребностей, - пишут П. В. Симонов и П. М. Ершов, - составляют идеальные потребности познания окружающего мира и своего места в нем, познания смысла и назначения своего существования на земле как путем присвоения уже имеющихся культурных ценностей, так и за счет открытия совершенно нового, неизвестного предшествующим поколениям. Познавая действительность, человек стремится уяснить правила и закономерности, которым подчинен окружающий мир. Его загадочность так трудно переносится человеком, что он готов навязать миру мифическое, фантастическое объяснение, лишь бы избавиться от бремени непонимания, даже если это непонимание непосредственно не грозит ему ни голодом, ни опасностью для жизни» . Весьма важно отметить, что потребность познания не является производной от биологической и социальной потребностей, а ведет свое происхождение от универсальной, свойственной всему живому потребности в информации. Если не признавать стремление к познанию в качестве базисной потребности человека, то ее нишу займут иные, вс потребности, среди которых особо агрессивна воля к власти. 

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

1)Труд - деятельность человека, которая направленнна на удовлетворение потребностей индивида и общества в целом. То есть это такой вид деятельности, который всегда подразумевает практический результат

Любой труд создает те или иные результаты, а в свою очередь, результаты труда бывают материальные и нематериальные. К материальным можно отнести продукты труда, которые изготовлены с последующей продажей или обменом, а к нематериальным можно отнести различные услуги предоставляемые для удобства. Исходя из этого, можно сделать вывод, что продукты труда используются для продажи или удовлетворения собственных нужд.

 Примеры: продукты питания, одежда, различные услуги( к примеру, бытового характера) и т.д.

Труд бывает моральный и физический.

2)Домашний труд очень важен,потому что дом нужно держать в чистоте,иначе можно в буквальном смысле остаться без дома,также в домашний труд входит воспитание детей,а это очень важно. К творческому труду можно отнести рисование картин, лепка из глины (скульптура), писание песен, музыки и т.д.

Объяснение:

как то так)