vifi
22.04.2020 14:02

тест Чтобы восстановить войско правительство
a) Стало призывать крестьян на военную службу
b) Увеличило численность стрелецкого войска
c) Раздавало земли в поместья
d) Стало призывать на военную службу ремесленников, торговцев, купцов.
3. Выберите неверное суждение (выберите несколько ответов)
a) Лён поставляли псковские и смоленские земли
b) Калуга являлось важнейшим центром поташного производства
c) Важнейшим районом кочевого скотоводства являлась Новгородская земля
d) Ирбитская ярмарка была одной из важнейших в стране.
4. Какого вида производства не существовало в стране в XVII веке в России
a) Ремесленного
b) Мелкотоварного
c) Мануфактурного
d) Фабричного.
5. Центром производства железа стал
a) Серпухов
b) Псков
c) Ирбит
d) Царицын.
6. Геолого-разведочная экспедиция 1654 г. для поиска серебряной руды была направлена
a) В Западную Сибирь
b) В низовья Волги
c) На Новую Землю
d) На Северный Кавказ
7. Верны ли следующие суждения А. В дворцовом хозяйстве Алексея Михайловича были сафьянный и железоделательный дворы. Б) Голландский купец А. Виниус строил железоделательные заводы в Туле и Кашире.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Оба суждения неверные.
8. Верны ли следующие суждения А. Особенностью российских мануфактур было то, что они работали прежде всего на государство. Б. Основную массу работных людей на мануфактурах составляли вольнонаёмные работники.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Оба суждения неверные.
9. Верны ли следующие суждения А. К концу XVII в. в России действовало около 30 мануфактур. Б. Отечественные мануфактуры полностью удовлетворяли потребности государства и общества в промышленных товарах.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Оба суждения неверные.
10. В каком веке в России началось мануфактурное производство?
XV в.
XVI в.
XVII в.
XVIII в.
11. Верны ли следующие суждения А. В XVII в. начинает формироваться всероссийский рынок. Б. Увеличение оброка с крестьян развитию торговли.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Оба суждения неверные.
12. Укажите неверное положение о денежной реформе 1654 года
Была призвана увеличить доходы царской казны
В оборот была введена медная монета
Со временем медная монета стала стоить дороже серебряной
Одним из последствий реформы являются народные волнения.
13. Верны ли следующие суждения А. С государствами Европы торговля шла через Архангельск. Б. В Россию ввозили кожи, поташ, пеньку, смолу.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Оба суждения неверные.
14. Расположите в хронологической последовательности следующие события: a) Принятие Торгового устава b) Основание частной стекольной мануфактуры в Подмосковье c) Запрет на ведение англичанами внутренней торговли в России d) Денежная реформа. ответ введите в формате abcd, без запятых, пробелов, прописными буквами, раскладка клавиатуры – латиница.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
malygin73rus
10.05.2023 23:39
Когда мы появляемя на свет у нас очень много вопросов на каторые мы хотим найти ответы. Мы взрослеем и развиваемся, а благодаря родителям мы становямся теми кем являемся сейчас. Все люди очень разные как внешне так морально, и большое влияние делает воспитание. Очень часто от воспитания зависит то кем мы стали, и родители больше всего влияют на нас. Ведь блогодаря родительскому воспитанию мы видим мир таким какой он есть. Я считаю, как нас воспитали родители, так и в будующем мы будем воспитывать своих детей.
0,0(0 оценок)
Ответ:
TOMIRIBOT
23.02.2020 20:54

Социальное взаимодействие людей представляет поведение человека или социальной группы, которое имеет значение для других людей в разное время (сейчас и в будущем).

Социальное взаимодействие обуславливается передачей информации, получением, реакцией на неё, переработкой и возвратом информации, а также реакцией на новую информацию первого лица, а также социальными статусами и ролями взаимодействующих людей и групп.

Все факторы потому можно разделить на объективные и субъективные. Объективные - факторы, на которые повлиять никак нельзя - пол человека или его возраст. Субъективные - факторы, которые мы можем изменить - выбор профессии, образование.

Еще есть предписанные и достигаемые факторы. Религиозная мораль - предписанный фактор, но с возрастом человек сам формирует свой опыт.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота