Установите соответствие между признаками и областями (формами) культуры: к каждому
элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

ПРИЗНАКИ ОБЛАСТИ (ФОРМЫ) КУЛЬТУРЫ

А) получение объективных знаний о природе
и об обществе
Б) обоснованность и доказательность выводов
В) поклонение сверхъестественным силам
Г) вера в божественное происхождение мира
и человека
Д) достоверность получаемых результатов

1) наука
2) религия

Однажды Волк, прознав про школу пенья,
Решил учиться поступить.
— Хочу я петь, есть у меня стремленье,
— Не всю же жизнь в лесу по-волчьи выть.

Прилежно Серый посещал уроки,
Он выучил и «до» и «ля».
И в самые коротенькие сроки,
Решил, что будет петь не хуже Соловья.

Уж лучше бы охотился, как прежде,
Чем песни в глухомани петь,
Заслышав голос сей невежды,
Все успевали убежать и улететь.
***
У каждого, конечно, дар есть свой,
Позарившись нередко на успех чужой,
Горит желанием иной,
К делам, к которым он не годен.
А, в общем-то, друг мой,
«Берись за то, к чему ты сроден,
Коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец».

Все мы знаем, что успех дела во многом определяется его удачным окончанием. Волк, решив, что голос ему от природы был дан (умел же он выть!), а значит, стоит только наскоро поучиться, и можно запеть не хуже Соловья. Но проблема-то в том, что все мы разные. Один умеет великолепно петь, и у него от природы прекрасный голос, другой – танцевать, третий – рисовать… Невозможно всем петь, «заливаясь соловьём». Каждый из нас, по-своему хорош. Нельзя всех причесать под одну гребёнку. Да и не к чему это. Каждому при рождении дано какое-либо своё умение.

Что хорошо умеет делать Серый? Он – отличный хищник. Уж лучше бы и занимался этим делом. Ан нет! Хочу петь, хорошо ещё что, не танцевать, как попрыгунья Стрекоза.

Что получилось у нас в басне? Мало того, что Волк своим страшным пением распугал всё живое вокруг, все стремились поскорее «убежать и улететь», заслышав неприятные звуки, так произошёл ещё один казус, о котором также стоит сказать. Волк – хищник, он приближается к своей жертве незаметно, крадётся, издалека высматривая свою добычу. А у нас Волк – певец, он оглашает весь лес своим страшным «тра-ля-ля». Все заблаговременно успевают спрятаться и, в результате, не попадаются на глаза Волку. Хищник остаётся без добычи, голодным. Вот к чему привело желание Серого заниматься не своим делом, а «заливаться Соловьём».

Золотые слова «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец», написанные баснописцем всех времён Иваном Андреевичем Крыловым, актуальны и в наши дни, (как, собственно говоря, и другие его «премудрости»). К ним, безусловно, стоит прислушаться.

Более того. Когда что-то не ладится, и нет ответа на поставленный вопрос, может, стоит перечитать басни Крылова? Ведь это, собственно говоря, кладезь мудрых мыслей, глядишь, и в них найдётся ответ на нужный вопрос.

1.Правовую защиту конституционных прав и свобод граждан РФ осуществляет

4)Прокуратура РФ

2.

1) административное: А)Анна Петровна не выплатила вовремя проценты по кредиту. Д)Жилец многоквартирного дома припарковал свой автомобиль в неположенном месте.

2) дисциплинарное: В)Жилец производил ремонтные работы в своей квартире в ночное время, работал дрелью и нарушал сон соседей. Г)Молодой работник регулярно опаздывает на работу по причине автомобильных пробок на дороге.

3) гражданское: Б)Бригада строителей не выполнила условия договора по строительству загородного дома для своего клиента.

3.В РФ установлен следующий порядок: все нормативные акты, принимаемые органами власти и местного самоуправления, должны соответствовать Конституции РФ. Какой признак Конституции проявляется в данной ситуации?

3)высшая юридическая сила

4.Семья переехала в другой город. Родители не торопились устроить свою 12-летнюю дочь в школу. В результате девочка полгода не училась. Какое право ребёнка было нарушено?

4)получать образование

5.Высшей ценностью согласно Конституции РФ являются(-ется)

4)права и свободы человека

6.Что из перечисленного ниже является правонарушением?

4)увольнение работника по инициативе работодателя после ссоры с начальством

7.Правонарушением является

2)дача ложных показаний в суде

8.Верны ли следующие суждения о правовых нормах?

1)верно только А

9.Что из перечисленного является преступлением?

1)причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности

10. В какой из приведенных ситуаций в случае ее реализации были бы нарушены права ребенка?

3)Нуждаясь в деньгах на покупку дачи, родители решили продать квартиру, которую их несовершеннолетний сын получил по наследству от бабушки.

11.

1)отражают факты - (А)Десятиклассница Марина в свободное от учёбы время решила устроиться на работу. (Б)Марина внимательно изучила нормы трудового права, регулирующие труд несовершеннолетних работников.

2)выражают мнения - (В)Хорошо бы, если бы большинство граждан также серьёзно относились к вопросам трудоустройства.

12.Что из перечисленного является признаком правонарушения?

2)причинение вреда

13.Верны ли следующие суждения о специфике правовой нормы?

3)верны оба суждения

14.Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя РФ?

1)верно только А

15.Конституция РФ устанавливает принцип государственного суверенитета. В чём заключается его сущность?

4)Верховенство государственной власти РФ и федерального законодательства

устанавливается на всей территории России.