А1.Какой из примеров иллюстрирует взаимодействие общества и природы?
1) выборы в парламент страны
2) сельскохозяйственная специализация отдельных регионов
3) составление свода законов государства
4) урегулирование социального конфликта
А2.В стране К. около 80% населения проживает в городах и занято в фабричной промышленности; в сельском хозяйстве было занято около 12% населения. Какой тип общества представляет страна К.?
1) традиционное
2) вступающее в период промышленного пере ворота
3) индустриальное
4) постиндустриальное
А3.Тенденции гуманизации образования характеризует
1) введение новых гуманитарных дисциплин в обучение
2) увеличение числа учебных предметов
3) внимание к личности, ее интересам, за акцент на преподавании предметов естественно- научного цикла
А4.Что из перечисленного относится к глобальным проблемам современности?
1) развитие институтов гражданского общества
2) возрождение культуры малых народов
3) разрыв в уровне развития регионов планеты
4) развитие международного сотрудничества
А5.Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?
А. Общественный прогресс не охватывает сферу межличностных отношений между людьми, отношений между группами людей.
Б. Общественный прогресс связан с процессом создания новых технологий.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А6.Истина – это знание, которое
1) очевидно для большинства ученых
2) соответствует познаваемой действительности
3) опирается на авторитетное мнение
4) всегда подтверждается опытным путем
А7.И человеку, и представителями животного мира, в равной степени присуще
1) потребность в самореализации
2) осознание целей и задач деятельности
3) стремление к успешности в карьере
4) взаимодействие со средой обитания
А8.К признакам, характеризующим человека как личность, относят
1) отношения с другими людьми
2) черты внешнего облика
3) принадлежность к расе
4) физические особенности организма
А9.Субъектами учебной деятельности являются
1) устав учебного заведения
2) рабочие программы
3) учебные пособия
4) студенты и преподаватели
А10.Верны ли следующие суждения о свободе и ответственности личности?
А. ответственность личности предполагает, что человек свободно и осознанно выбирает только социально одобряемые формы поведения.
Б. Быть свободным, в цивилизованном понимании этого слова, – значит делать, что угодно, не взирая на желания других.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А11.Экономика – это область знаний, которая изучает
1) развитие и функционирование общества в целом
2) правильное и достойное поведение человека в обществе распределения обществом ограниченных ресурсов
4) общественные отношения поводу власти
А 12.Для рыночной экономики характерно (-а)
1) государственное регулирование ценообразования
2) самостоятельность предприятий в во производства
3) преобладание государственных предприятий
4) централизованное планирование производства
А13.Сохранение устойчивого с на отечественные автомобили характеризует ситуацию на рынке
1) товаров
2) услуг
3) капитала
4) информации
А14.Во время проведения Всероссийской переписи 2002 г. был зафиксирован необычный случай: в графу «национальность» мужчина записался инком, говорящим на языке могикан.
Таким образом он определил свою принадлежность к общности
1) профессиональной
2) политической
3) этносоциальной
4) демографической
А15. К своему юбилею известный кинорежиссер был удостоен правительственной награды. Это пример применения санкций
1) формальных негативных
2) неформальных негативных
3) формальных позитивных
4) неформальных позитивных
А16
Что свойственно семье в отличие от других малых социальных групп?
1) наличие общей цели
2) совместная деятельность
3) общность быта
4) общность интересов
А17
Отец Тамары работал скотником на животноводческой ферме. Он закончил профессиональный колледж, получил профессию зоотехника и, спустя несколько лет, стал главным ветеринаром этой фермы. Какое социальное явление иллюстрирует этот пример?
1) социальное неравенство
2) социальную коммуникацию
3) социальную стратификацию
4) социальную мобильность
А18.Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Все социальные нормы возникают и действуют только в малых группах.
Б. Традиции и обычаи станут социальными нормами при условии, что они будут записаны.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А19
К признакам государства относится:
1) соблюдение законов
2) наличие парламента
3) унитарное государство
4) наличие публичной власти
