Социальные группы — устойчивые совокупности людей, которые имеют отличные, только им присущие признаки (социальное положение, интересы, ценностные ориентации).
Виды социальных групп:
1) По численности:
- малая группа - небольшое число людей (от 2-3 до 20-30 человек), которые хорошо знают друг друга, заняты каким-либо общим делом и находятся в прямых взаимоотношениях между собой. Характерны общие цели, задачи деятельности, психологические и поведенческие особенности. Представляет собой элементарную ячейку общества. Примеры социальных групп: семья, школьный класс, экипаж самолета, компания друзей и др.;
- большая группа - многочисленная совокупность людей, занимающих одинаковое положение в структуре общества и имеющих вследствие этого общие интересы. Примеры социальных групп: нация, класс, страта и другие.
2) По характеру взаимодействия:
- первичная группа - группа, в которой взаимодействие носит непосредственный, межличностный характер и предполагает взаимную поддержку. Примеры социальных групп: группа друзей, сверстников, соседей и др.
- вторичная группа - группа, взаимодействие в которой обусловлено достижением конкретной цели и носит формально-деловой характер. Примеры социальных групп: производственно-хозяйственные организации, профсоюзы, политические партии и другие.
3) По факту существования:
- номинальная группа (социальная категория) - искусственно сконструированная группа, которая выделяется для целей статистического учета населения. Примеры социальных групп: пассажиры пригородных поездов, покупатели стирального порошка (Аист), проживающие в отдельных и коммунальных квартирах и другие.;
- реальная группа - группа, критерием выделения которой служат осознаваемые людьми реальные признаки (пол, возраст, национальность, доход, профессия, место жительства). Примеры социальных групп: мужчины, женщины, русские, дети, учителя, горожане и другие.
4) По организации и регулирования взаимодействия:
- формальная (официальная) группа - группа, создающаяся и существующая лишь в рамках официально признанных организаций. Примеры социальных групп: школьный класс, футбольная команда (Спартак) и другие;
- неформальная (неофициальная) группа - группа, обычно возникающая и существующая на базе личных интересов ее участников, которые могут совпадать или расходиться с целями официальных организаций. Примеры социальных групп: поэтический кружок, клуб любителей бардовской песни, организация болельщиков футбольного клуба (ЦСКА) и другие
Семья - самая важная первичная группа в обществе. Это выдающаяся первичная группа, потому что ребенок развивает свои основные установки в семье. Семья как социальный институт выполняет несколько функций.
Объяснение:
Основными функциями семьи являются:
• Воспроизведение или репродуктивная функция
Воспроизводство или размножение - другая существенная функция семьи. Семья обеспечивает законную основу для продолжения рода. С момента создания семьи она выполняет эту фундаментальную функцию. Эта функция семьи непрерывности семьи и увековечивает человеческую расу в целом.
• Воспитание:
Защита и уход за детьми - еще одна важная функция семьи. Семья считается институтом по производству и воспитанию детей. Это правда, что ни одно другое учреждение не может позаботиться о таком ребенке, как семья. Ребенок при рождении совершенно бес и вообще не может выжить без семьи. Это семья, которая обеспечивает уход, защиту, безопасность (физическую, психическую) и выполняет все другие потребности, чтобы он вписался в общество.
• Функция общения или коммуникативная функция:
Семья является одним из основных агентов социализации. Члены семьи учат ребенка нормам, ценностям, убеждениям и идеалам общества. В семье дети сначала учатся тому, что хорошо и что плохо. Они развивают определенные привычки, черты характера, отношения и ценности. Старшие члены семьи передают семейную культуру новому поколению. Таким образом, семья выступает инструментом передачи культуры.
• Образовательная функция:
Семья считается первой школой детей. Семья обеспечивает основу для формального обучения ребенка и дает ему базовую подготовку по социальным установкам и привычкам. В семье ребенок учится говорить, ходить, учиться манерам и приобретает определенный образ поведения, который будет соблюдать.
• Духовно-терапевтическая функция:
Семья дает ребенку духовное обогащение.
• Эмоциональная функция:
Например, если в семье нет тепла, то родителям стоит ждать от своего ребенка расстройство его эмоциональных и поведенческих трудностей. Семья – первая группа людей, которая удовлетворяет потребность человека в симпатии, уважении, признании и прочем.
• Развлекательная функция:
Семья - это центр отдыха, который служит центром всех развлекательных мероприятий, таких как пение, танцы, игры в помещении и так далее. Забота о здоровье, совместная организация отдыха – это все относится сюда.
• Защитная функция:
Семья всегда заботится о здоровье своих членов, как молодых, так и старых. Они берут на себя ответственность своих членов и поддерживают здоровье.
Помимо этих функций еще существуют сексуальная, функция социализаций, функция объединения усилий, статусная функция, функция первичного социального контроля, экономическая и хозяйственно-бытовая функции.
