Объяснение:
В наше время учёные пытаются совершать новые открытия.Они разрабатывают новые технологии для человеку в быту. Благодаря этим технологиям стало легче готовить еду, общаться с людьми на больших расстояниях и т.д . В данный момент учёные разрабатывают домашних роботов ( которые делают дела по дому), роботов нянек и тому подобное. Также учёные изобретает технологии на благо армии . Можно очень долго причислять технологий .
В завершение хочу сказать что в будущем людям станет жить ещё легче!
Тип урока: комбинированный. Цель: показать роль труда в жизни отдельного человека и общества и производства как составляющего основу экономики. Учащиеся должны знать, что: 1) производство - это процесс воздействия человека на предметы и силы природы с целью при их к удовлетворению потребностей людей; 2) производство - стоит на «трех китах» - рабочая сила, предметы труда и средства труда; 3) научно-техническйй прогресс - это взаимодействие техники и науки в процессе совершенствования производства. Учащиеся должны понимать, что такое: 1) экономика; 2) техника; 3) технология; 4) научно-техническая революция; 5) рабочая сила; 6) предметы труда; 7) средства труда; 8) научно-технический прогресс. Учащиеся должны уметь: 1) объяснять свою точку зрения; 2) характеризовать технологии будущего;
Подробнее - на -
Объяснение:
