Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано
1) Человек в процессе своей жизнедеятельности приобретает знания и опыт. 2) Человек осваивает опыт, накопленный предками, а также, передает свои знания следующим поколениям. 3) Думается, что приобретенное расширяет поле человеческих возможностей, делает человека более свободным в принятии решений.4) Только знающий и опытный человек на самостоятельные решения и поступки.
Определите, какие положения текста носят
А) фактический характер, Б) характер оценочных суждений.
Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

1. социальные институты, упоминаемые в тексте: семья, государство, экономика, образование.
2.Сравнение идет с социальным институтом семьи.вывод в том, что младенец еще не понимает, что его окружают родственники ( члены семьи) и поэтому именно язык является первым социальным институтом с которым сталкивается человек в самом начале своей жизни.Еще язык расширяет пределы того мира, в котором непосредственно находится ребенок.
3.С языка ребенок получает знания об окружающем и выходящем за пределы его "микромире"

Вести себя,как взрослый это не означает,что можно употреблять всякие алкогольные средства или совершать глупые поступки как это делают взрослые.Вести себя как взрослый это понятие морали и духовности.Юныша ведет себя как взрослый когда уступает место в автобусе младшим,не ругается матом,умеет постоять за себя,умеет отвечать за свои поступки,который не станет обмановать близких и вообще обмановыть,не станет грубить и не хамить никому.При разрешении конфликтов,даже если         вы думаете что вы правы,чтобы не спорить лучше уступить,конфликт пройдет таким образом быстрее и вскоре забудется,быть более спокойным и логичным,ведь если ты завишь как то от человека то тебе нет смысла портить с ним отношения.