Тапсырма 1.а/ Төмендегі суретте бағдаршамен қоректік тізбектегі ағзалар арасындағы байланыстарды көрсет. б/ Бір дұрыс жауапты таңда.Экожүйеде өсімдіктердің рөлі қандай?A – минералды заттарды түзедіB – органикалық заттарды ыдыратадыC – органикалық заттарды түзедіD – дайын органикалық заттарды тұтынадыТапсырма 2. Экожүйелердіңөзгеру себебін болжа Экожүйедегі абиотикалық факторларды анықта: Экожүйедегі биотикалық факторларды сипатта:Тапсырма3. Cызбада экожүйедегі энергия мен заттардың ауысуын көрсететін экологиялық пирамидада берілген.Пирамиданың əр деңгейінде берілген сандар нені білдіретінін түсіндіріңіз. (а) Бір трофикалық деңгейден екінші трофикалық деңгейге энергияның қанша пайызы өтеді? Бұл заңдылық қалай аталады? Тапсырма 4.1.Суқоймада салмағы 8 кг болатын шортан балық өсуі үшін қанша килограмм планктон қажет? Ол үшін шортан, планктон, торта балықтан тұратын азықтық тізбек құр.Тапсырма 5.Қандай экожүйеде тірі ағзалардың көптүрлілігі басым екенін жазыңыз.Тапсырма 6.Ауаның ластануын азайту жолдарын ұсыныңыз. И 7,8,9,10

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
malygin73rus
10.05.2023 23:39
Когда мы появляемя на свет у нас очень много вопросов на каторые мы хотим найти ответы. Мы взрослеем и развиваемся, а благодаря родителям мы становямся теми кем являемся сейчас. Все люди очень разные как внешне так морально, и большое влияние делает воспитание. Очень часто от воспитания зависит то кем мы стали, и родители больше всего влияют на нас. Ведь блогодаря родительскому воспитанию мы видим мир таким какой он есть. Я считаю, как нас воспитали родители, так и в будующем мы будем воспитывать своих детей.
0,0(0 оценок)
Ответ:
TOMIRIBOT
23.02.2020 20:54

Социальное взаимодействие людей представляет поведение человека или социальной группы, которое имеет значение для других людей в разное время (сейчас и в будущем).

Социальное взаимодействие обуславливается передачей информации, получением, реакцией на неё, переработкой и возвратом информации, а также реакцией на новую информацию первого лица, а также социальными статусами и ролями взаимодействующих людей и групп.

Все факторы потому можно разделить на объективные и субъективные. Объективные - факторы, на которые повлиять никак нельзя - пол человека или его возраст. Субъективные - факторы, которые мы можем изменить - выбор профессии, образование.

Еще есть предписанные и достигаемые факторы. Религиозная мораль - предписанный фактор, но с возрастом человек сам формирует свой опыт.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота