Заполните таблицу:

1 столб: Название документа

2 столб: направленность, цель, объект регулирования

Под 1: 1)ФЗ РФ "О противодействии терроризму"

2) УК РФ

3) Указ президента РФ "О мерах по противодействию терроризму"

4) ФЗ РФ "О ратификации Шанхайской конвенции о борьбе с терроризмом, экстремизмом и сепаратизмом"

5) ФЗ РФ "О ратификации Международной конвенции о борьбе с финансированием терроризма"

Извините, что нет самой таблицы, нет возможности сфотать или сделать ее

Уважаемый ученик, давайте разберем каждый пункт вопроса и посмотрим, какие явления и понятия противоречат друг другу.

1. Президентская республика, ответственность правительства перед президентом, отсутствие поста премьер-министра, избрание президента внепарламентским путем.

В этом пункте у нас есть президентская республика, что означает, что глава государства является президентом. Однако, здесь указано отсутствие поста премьер-министра. Обычно в президентской республике, роль главы правительства играет премьер-министр, поэтому отсутствие такой должности противоречит понятию президентской республики. Также, избрание президента внепарламентским путем означает, что президент выбирается народом напрямую, а не через парламент. Это тоже может быть противоречием, так как в президентской республике обычно президента избирают путем голосования в парламенте.

2. Парламентарная республика, наличие права роспуска парламента у президента, существование поста премьер-министра, избрание президента парламентским путем.

В этом пункте у нас есть парламентарная республика, что означает, что власть принадлежит парламенту. Однако, здесь указано наличие права роспуска парламента у президента. Если президент имеет право роспуска парламента, то это может означать, что власть перекладывается от парламента к президенту и противоречит идее парламентарной республики. Также, упомянуто существование поста премьер-министра, что соответствует понятию парламентарной республики. И, наконец, избрание президента парламентским путем, когда президент выбирается парламентом, соответствует понятию парламентарной республики.

3. Дуалистическая монархия, неограниченное право роспуска парламента у монарха, ответственность правительства перед монархом, право монарха на чрезвычайно указное законодательство в период между сессиями парламента.

В этом пункте у нас есть дуалистическая монархия, что означает, что государство имеет две основные власти - монарха и парламент. В данном пункте указано неограниченное право роспуска парламента у монарха. Если монарх имеет неограниченное право роспуска парламента, то это может противоречить идее дуалистической монархии, где власть распределена равномерно между монархом и парламентом. Также, ответственность правительства перед монархом и право монарха на чрезвычайно указное законодательство в период между сессиями парламента соответствуют идее дуалистической монархии.

4. Парламентарная монархия, назначение главы правительства по принципу партийного большинства, институт контрасигнатуры, право абсолютного вето у монарха.

В этом пункте у нас есть парламентарная монархия, что означает, что монарх является главой государства, но большая часть политической власти принадлежит парламенту. Здесь указано назначение главы правительства по принципу партийного большинства. Это соответствует понятию парламентарной монархии, так как главу правительства выбирают в соответствии с результатами парламентских выборов. Также, упомянут институт контрасигнатуры, когда решения правительства должны быть одобрены монархом. И право абсолютного вето у монарха, когда монарх имеет право отвергнуть закон, противоречащий его взглядам.

Итак, чтобы ответить на вопрос о пункте, где указаны явления и понятия, противоречащие друг другу, мы должны выбрать первый пункт:
- президентская республика, ответственность правительства перед президентом, отсутствие поста премьер-министра, избрание президента внепарламентским путем.

В этом пункте отсутствие поста премьер-министра противоречит президентской республике, где премьер-министр является главой правительства.

Учитель:

Этот вопрос очень интересный! Часто люди хотят изменить свое положение в обществе, но приходится делать это вопреки сложившимся обстоятельствам. Давайте разберемся, почему это происходит.

Во-первых, мы должны понять, что общество состоит из различных людей, каждый из которых имеет свои интересы, потребности и ценности. Изменение своего положения может противоречить интересам других людей в обществе, которые могут быть привыкли к нашему текущему положению или имеют какие-то преимущества от него. Например, если мы хотим получить повышение на работе, это может противоречить интересам наших коллег, которые тоже хотят этого повышения.

Во-вторых, сложившиеся обстоятельства могут быть обусловлены системой, в которой мы живем. Система может быть неравномерной и несправедливой, что делает изменение положения трудным. Например, если мы живем в стране с высокими уровнями коррупции, то нам придется преодолевать множество преград и противостоять коррупционным системам, чтобы изменить свое положение.

Также, наши собственные ограничения могут стать препятствием для изменения положения. Например, если мы не имеем достаточной квалификации или не развиваем свои навыки, то будет сложно преуспеть и достичь желаемых изменений. Поэтому, часто нам приходится преодолевать сами себя, учиться новым вещам, развиваться профессионально, чтобы изменить свое положение.

Нередко также важную роль играет самоотверженность и настойчивость. Если мы действительно хотим изменить свое положение, то нам необходимо быть готовыми к трудностям и не отступать перед ними. Возможно, нам придется столкнуться с отказами, препятствиями и несправедливостью, но важно сохранять веру в себя и не останавливаться.

И наконец, важно помнить, что изменение положения в обществе - это процесс, который может занять много времени и усилий. Необходимо проявлять терпение, трудиться упорно и не ожидать мгновенных результатов. В некоторых случаях, изменение положения может потребовать коллективных действий и поддержки других людей, чтобы изменить неравное положение.

В итоге, можно сказать, что множество факторов может затруднить достижение изменения положения в обществе вопреки сложившимся обстоятельствам. Но важно помнить, что сочетание нашего настойчивого стремления, саморазвития и осознанности социальных систем, а также поддержки других людей, могут помочь нам достичь желаемых результатов.