В стране с рыночной экономикой на вопрос “Что необходимо производить" будет отвечать​

В современном мире школа должна соответствовать основным тенденциям развития современного образования:

Гуманитаризация – в учебном плане школы должно быть достаточное количество гуманитарных предметов, которые наиболее актуальны в современном мире;

Гуманизация – школа должна учитывать индивидуальные потребности ученика, его интересы и потребности в дальнейшем выборе успешной карьеры;

Компьютеризация – школа должна быть оборудована «по последнему слову техники», идти в ногу с последними разработками компьютерных технологий в области образования и активно использовать их для повышения качества образования;

Интернационализация – школа должна учитывать международный опыт в области образования, по возможности налаживать культурный обмен между учениками из различных стран.

Если первое время быть крестьянином и рабочим было престижно, то во второй половине XX века большая часть населения стремилась закончить вуз. Нормы приличия и одежда стали очень простым, без излишних изысков. Распространились вежливые устойчивые выражения для определённых случаев (например, фраза с о чём-либо начиналась обычно так: «не будете ли Вы любезны» , «будьте добры» , «не затруднит ли Вас» ) . В одежде в моду вошёл деловой костюм для мужчин, строгие платья, блузки и юбки ниже колен для женщин. Общепринятым стало обращение по фамилии с прибавлением слова «товарищ» . Несмотря на отсутствие в школе особых предметов по правилам этикета, общие нормы поведения в обществе знали и соблюдали большинство советских людей.