Раскройте смысл предложенного высказывания, обозначив разные аспекты поставленной автором проблемы (затронутой темы); сформулируйте отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение. При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт: «Неотчуждаемая верховная власть, равенство перед законом и в правах, гражданское и политическое, общественная свобода - вот три основных положения истинной демократии». (Э. Литтре)

Жизнь человека невозможна без деятельности. Деятельность – это форма активности человека, направленная на преобразование им окружающего мира. Субъектом деятельности является человек, а объектом – предмет или область, которую он преобразует. Субъект и объект деятельности могут совпадать ( человек воспитывает у себя силу воли).В структуру деятельности входит цель- осознанный опыт предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность; средства – приёмы и при для осуществления деятельности; действия, результат. Вебер выделил следующие виды действий: целерациональные ( в основе продуманная цель), ценностнорациональные ( в основе принципы и убеждения), аффективные ( в основе эмоциональное состояние индивида), традиционные ( в основе привычки). Мотив – побуждение к деятельности. Побудительным мотивом деятельности выступают потребности- состояние живого существа, выражающее зависимость от того, что составляет условия его существования. Маслоу выделяет первичные потребности ( физиологические и экзистенциональные) и вторичные ( социальные, престижные и духовные). Говоря о социальном характере деятельности, важно отметить, что действия индивида становятся социальными не только потому, что осознаются им. Они являются социальными и потому, что соотносятся с интересами и потребностями других людей. Деятельность сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Выделяют триаду универсальных видов деятельности: игра, учёба, труд. Некоторые социологи добавляют к этим видам деятельности и общение. Деятельность позволяет человеку реализовать себя как личность, раскрыть свой творческий потенциал. Деятельность позволяет преобразовывать мир вокруг себя, поэтому неудивительно , что культура в широком смысле понимается как результат преобразовательной деятельности человека. По деятельности человека мы можем сделать вывод о наличии у него значимых качеств, о его ценностях и убеждениях. Политическая деятельность позволяет определить насколько активно человек участвует в делах управления государства. Прогностическая деятельность очень важна во всех сферах жизни общества в связи с процессами глобализации в современном мире. Основной вид моей деятельности на данный момент – учёба. Я планирую хорошо закончить школу, поступить в институт, получить хорошую профессию и приносить своей будущей деятельностью пользу обществу, в котором я живу. Без деятельности невозможна жизнь человека.

Відповідь:..

1 .Ведите себя уверенно

Смелость – это противоположность нерешительности. Каждый раз, когда вы чувствуете себя неуверенно (в общении с кем-то или в принятии решений), попробуйте перешагнуть через свою гордость и сделать первый шаг.

2 .Сделайте что-то неожиданное. Решительные люди не боятся нового. Смелые люди популярны, потому что всегда интригуют окружающих.[2]Что бы вы ни делали, делайте это для себя, а не чтобы впечатлить других.

3 .Найдите себя. Уверенность в себе приходит только тогда, когда вы точно знаете свои сильные и слабые стороны и действуете согласно этому знанию. Не пытайтесь избежать ошибок или неприятностей. Примите их как неотъемлемую часть своей жизни. Это вам двигаться дальше. Поймите и оцените свою индивидуальность.[4]

4 .Представьте, что вы уже совершенно уверенный в себе человек. Если бы вы могли поменяться местами с кем-то, кем вы восхищаетесь, как вы думаете, что бы этот человек сделал, будь он на вашем месте? Если вы восхищаетесь чьей-то уверенностью, понаблюдайте за этим человеком и старайтесь вести себя похожим образом.

5 .Научитесь говорить «нет». Если кто-то вас сделать что-то, что вам совсем не хочется делать, научитесь отказывать. Это умение вам выразить свою индивидуальность и почувствовать себя более смелым и добиться того, чего желаете. Не чувствуйте себя виноватым за отказ. Люди начнут уважать вас за вашу искренность, и вы сможете многого добиться.

6 .Действуйте! Недостаточно сказать, что вы собираетесь сделать что-то, нужно действовать, иначе люди не будут воспринимать вас всерьез. Если вы держите свое слово, люди будут уважать вас за решительность, надежность и честность.[7]

7.Добейтесь того, чего хотите  

8.Не стесняйтесь по Вместо того, чтобы ждать, пока кто-то сам догадается, что вам нужно, по его об этом первым. Не нужно выпрашивать или умолять вежливо по Ищите выгоду. Фраза «а что мне за это будет?» - лучший перебросить с себя бремя ответственности обратно на человека. Даже если вы заранее знаете, что ваш ответ будет «нет», сохраняйте интригу как можно дольше, чтобы дать человеку возможность предложить вам что-то еще.

10.Предложите два варианта. Один из лучших получить желаемое – увеличить число подходящих вариантов решения проблемы. Тогда вы точно преуспеете.

11 .Принимайте любые результаты.