Составное задание. Прочитайте текст и выполните за­дания. Возникновение малой группы Возникновение малой группы обусловлено запросами общественно-экономического характера. Можно утвер­ждать, что возникновение группы не зависит от входящих в это сообщество людей (в первую очередь речь идет об организованных группах), однако номинальное заявление о существовании той или иной социальной «ячейки» еще не делает данную группу реальностью. Не менее важными (а для психологов, может быть, и более) являются причи­ны, определяющие приход людей в заявленную социумом группу. В числе первых назовем такой фактор, как престиж­ность данной социальной сферы (профессиональной и т. д.) в обществе. С одной стороны, вхождение в ту или иную про­фессиональную группу имеет чисто социальный характер, но с другой — отношение к определенной социальной пози­ции (в том числе к профессиональной роли, например) име­ет очень большое психологическое содержание. Можно выделить также и собственно психологические причины вхождения в определенную социальную группу. Прежде всего нужно отметить стремление индивида к удовлетворению потребностей, связанных со сферой чело­веческого общения. Малая группа выполняет функцию создания для человека поля межличностного общения, условий удовлетворения потребности быть включенным в систему отношений с другими людьми... Затрагивая вопрос о факторах, побуждающих человека стать членом той или иной группы, следует подчеркнуть, что детерминанты группового членства не исчерпываются системой потребностей и ценностей человека, а включают в себя и ряд других переменных, например социальный опыт индивида, сформировавшуюся у него самооценку, ожида­ния, связанные с предстоящим групповым членством, осо­бенности группы с точки зрения ее целей, программ, спе­цифики деятельности и т. д. Е.М.Дубовская А. Какие две группы условий, влияющих на возникно­вение группы, упоминает автор? Назовите их. Б. Какой фактор, по мнению автора, в первую очередь определяет приход людей в заявленную социумом группу? Как вы думаете, почему? Приведите свое объяснение. В. Характеризуя причины, определяющие приход челове­ка в группу, автор употребляет выражение «детерминанты группового членства». Как вы понимаете смысл этого выра­жения? Назовите три любые «детерминанты группового член­ства» и приведите пример, иллюстрирующий одну из них. Г. Опираясь на текст и знания обществоведческого кур­са, укажите три признака малой группы и назовите три лю­бые малые группы.

Основной идее эсс дожна быть тема того что лучше перенимать знания отца чем все его богатсва потому что деньги не заработаные развращают человека и не дают ему развиваться одно дело человеку который хочет расти как то развиваться а другой дело дать ему всё развития не будет будет токо бесполезное прожигание своей жизни многие бизнисмены правильно делают они воспитывают свойх детей уча их жизни дают им заработь  при этом особо не балуя а если все деньги отдовать то будет то чтовсем давно известно да и развиваться будет легче ведь отец всегда и подскажет что не так  и над чем нужно поработать

Труд является очень важным фактором, с которым тесно связана вся жизнь каждого человека. Человек трудится для того, чтобы обеспечить себе и своей семье достойный уровень жизни. Труд в жизни каждого начинается еще в самом юном возрасте, когда дети идут в школу. Их труд состоит в получении знаний. Это необходимо для того, чтобы получить образование и специальность, которые устроиться в дальнейшей жизни. После получения образования начинается настоящая взрослая жизнь. Юноши и девушки начинают работать по выбранной специальности. Каждая профессия очень важна, поэтому совсем не имеет значения кем трудиться. Каждая профессия приносит пользу людям и позволяет решать различные их проблемы.

Строитель трудится для того, чтобы были новые здания: больницы, школы, жилые дома. Шахтер в шахте добывает уголь, чтобы могли работать котельные и у нас была горячая вода и тепло. Работа парикмахера также необходима каждому человеку, потому что всем нам нужно иметь опрятный вид и красивую прическу. Каждая профессия незаменима. Не может быть магазинов без продавцов, школ без учителей, больниц без врачей. Все трудятся на благо других людей и своей семьи. Каждый труд оплачивается по заслугам. Получив зарплату за свою работу, человек может купить себе и своей семье необходимые вещи, продукты питания, может оплачивать счета за квартиру, за свет, газ и воду.

Как у военных существуют различные звания, от лейтенанта до полковника и генерала, так и в любой профессии есть возможность роста и продвижения. Все начальники и директора когда-то начинали трудиться обычными рабочими. Они старались, и это дало им возможность через несколько лет стать руководителями и управлять такими же простыми рабочими, которыми раньше были они сами.

Труд развивает человека, позволяет учиться чему-то новому, повышать уровень своего развития и умения. Многие люди осваивают в своей жизни ни одну, а две, три и больше профессий. Имея разные специальности можно работать на совершенно разных предприятиях и остановить свой выбор на той работе, которая окажется наиболее подходящей и будет любимой. Продавец может стать учителем, а сантехник может стать ученым. Все находится в руках каждого человека. Каждый сам выбирает свою профессию и где ему трудиться.