Примеры открытых и закрытых обществ.

Все учащиеся обязаны являться в школу без опоздания. Учащийся приходит в школу за 10-15 минут до начала занятий. При входе в школу соблюдает правила вежливости, снимает  верхнюю одежду и следует к месту проведения урока.

2.2. Запрещается приносить в школу и на ее территорию с любой целью ножи, лезвия и другие  режущие предметы, огнеопасные  вещества и газовые балончики.

2.3. Учащийся школы приносит необходимые учебные принадлежности, книги, тетради, дневник, является в школу с подготовленными домашними заданиями по предметам согласно расписанию уроков.

2.4. Учащимся не разрешается ходить по школе в верхней одежде и головных уборах.

2.5. Учащийся школы проявляет уважение к старшим, заботится о младших. Учащиеся и педагоги обращаются друг к другу уважительно. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники - младшим, мальчики - девочкам.

2.6. Нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с ее территории в урочное время. В случае пропуска учебных занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих), о причине отсутствия на занятиях. Пропускать занятия без уважительных причин запрещается.

2.7. Уход учащихся домой после уроков проходит организованно в сопровождении учителя.

2.8. Оставаться в школе после занятий могут только ученики, занятые общест­венной работой или в кружках согласно расписанию.

2.9. Учащиеся берегут имущество школы, оказывают посильную в его ремонте, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу.

2.10. Вне школы учащиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.

Психологами было обнаружено, что сюда входит три составляющие, это прибыль, активность социальная и любящий партнёр. Стоит заметить что в так называемый «треугольник счастья» не вошло здоровье. Авторы исследования рассказывают, что лишний вес никоем образом не мешает человеку быть счастливым. Помимо этого учёными было исключено отсюда место проживания человека и то чем он занимается, наличие детей или их отсутствие. Исследователи рассказывают, что когда человек взрослеет, то его жизнь становится лучше с каждым из трёх фактором, про которые мы сказали в самом начале статьи. Профессор из университета рекомендует каждому врачу обращать внимание пациента на счастье в целом, а не концентрировать всё своё внимание на уровне холестерина в крови человека и на его давлении с весом.