6. Рассмотрите представленные ниже изображения, что их объединяет? Заполните
схему, указав обобщающее для всех изображений понятие. Впише названия
элементов в ячейки, соответствующие буквенным обозначениям иллюстраций.
за указание обобщающего понятия. По за каждое полностью верное
заполнение ячеек второго уровня схемы. Максимальный за задание - 10)
А.
Б.
В.
Г.
ответ:​

1. 3) поддержание общественного порядка2.3) разделение властей
3.4) разрабатывать и принимать законы
4.1) верно только А
5. 1) взимание налогов и сборов
6. 2) выборность в органы государственной власти 
7. 2) выборность главы государства на определенный срок
8.1) Государственная Дума
9. 1) верно 
10.1) право на установление и сбор налогов
11. 1) референдум
12. 3)Демократия существует как в республиканских, так и в монархических государствах.
13. 1) суверенитета
14.1) соблюдение прав и свобод человека

3) 15.1) господствует единая общеобязательная идеология
16. 4) конституционная монархия
17.
18. 2) неверно
19.1) обеспечение правового поля экономической деятельности
20. 1) верно

1.а
2.б
3.д
4.в
5.а
6.а
7.а-подрывает веру в правительство ; б- главы правления
8.б
9.демографический кризис
10.а
11а
12 идей может быть сколько угодно. Но если не сподвигнуть к этому людей, ни чего не получится. Но если идея будет сильная, она сможет повести за собой людей. Это как кто нибудь предложил сбежать, но пока ни кто не сбежал с уроков, это только идея. Как только нгесколько человек сбегут это уже ее реализация. И тот кто предложил сбежать и будет человеком который употребил практическую силу идеи